М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Slloonok
Slloonok
22.11.2022 03:14 •  Математика

Вкаком ряду во всех словах пропущены непроверяемые согласные в корне 1) поз.ний 2)рю.зак фу.бол баске.бол 3)спор.смен ненас.ный шу.ка 3)те.ис учас.ник коро.ка

👇
Ответ:
diamond31
diamond31
22.11.2022
Во втором
Рюкзак, футбол, баскетбол. В остальных проверяется
4,8(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vika05lida811
vika05lida811
22.11.2022
Фашизм впервые был установлен в Италии в 1922 г. В нем тоталитарные черты были выражены не в полной мере. В государстве влиятельные позиции сохранили король, аристократия, офицерский корпус и церковь. Итальянский фашизм своей целью провозглашал не столько радикальное строительство нового общества, сколько возрождение итальянской нации и величия Римской империи, установление порядка, твердой государственной власти. В то время, как Национал-социализм как реальный политический и общественный строй утвердился в Германии в 1933 г. Это весьма консолидированный тоталитарный режим, многое заимствующий у советского коммунизма, в частности формы организации тоталитарной партии и государства. Главной целью он провозглашал мировое господство арийской расы, для достижения которого стремился к крайней милитаризации и безудержной военной экспансии, к геноциду в захваченных странах и территориях.
4,8(32 оценок)
Ответ:
2254wearвика
2254wearвика
22.11.2022
1. Усі в класі рівні, незалежно від матеріального стану, статі, національності, поглядів та переконань.
2. Кожен у класі повинен відчувати себе у безпеці, ніхто не повинен боятися чи кривдити кого-небудь. Агресивність – ознака слабкості.
3. Ніхто не повинен почувати себе ображеним чи приниженим. Нікому не можна вигадувати образливі прізвиська.
4. Кожен має право на ім’я, тому звертатись один до одного потрібно по імені. Д. Карнегі писав, що «…найважливіший звук для людини – це звук її імені».
5. Будь особистістю, відповідальною за свої слова і вчинки. Не обманюй, завжди правду. Не хвалися, особливо тим, що не є твоєю заслугою.
6. Не говори позаочі про людину, скажи однокласнику прямо про все, а не на вухо другові чи подрузі.
7. Ніхто не повинен боятися висловити свою точку зору. Інакомислення – це не злочин.
8. Усі повинні поважати право на власність. Без дозволу не брати чужі речі, не ховати чи псувати їх. Особливу увагу несе кожен учень класу за шкільне майно.
4,6(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ