Школьная библиотека получила учебники: по -10 пачек,по 12 книег в каждой,по -12 пачек по 8 книг,по -8 пачек по 15 книг.на каждую полку можно поставить по 21 книге.сколько потеребуется полок для новых учебников?
1) 10*12=120(к.)- по математике 2) 12*8=96(к)-по литературе 3) 8*15=120(к)-по истории 4) 120+120=240(к)-по математике и истории 5) 240+96=336(к)-всего привезли 6) 336:21=16(п)-потребуется ответ: 16 полок
(200+20*а):6=60 (200+20 *а)-делитель 6-делимое 60-частное Неизвестное число у нас в делителе, а чтобы найти делитель надо делимое умножить на частное: b*с=a. Сначала переписываем то что в скобочках, а потом "6*60". (200+20*а)=60*6 (От перестановки слагаемых, сумма не меняется.) Вычисляем. (можем ставить скобки, а можем не ставить.) 200+20*а=360 200-1 слагаемое 20*а-2 слагаемое 360-сумма Неизвестное число у нас находится во втором слагаемом, а что бы найти второе слагаемое надо от суммы отнять 1 слагаемое (а-b=с). Переписываем 20*а, а потом 360-200 20*а=360-200 Вычисляем. 20*а=160 20-1 множитель а-2 множитель 160-произведение Чтобы найти 2 множитель надо произведение разделить на 1 множитель.(а:с=b) а=160:20 Вычисляем. а=8
Проверка: (200+20*8):6=60 Расставляем порядок действий и вычисляем. 20*8=160 200+160=360 360:6=60 Все выполнено верно. 60=60
График функции у=|х|х+|х|-3х представляет собой 2 параболы - одна ветвями вверх, другая ветвями вниз. Это следует из свойства выражения с модулем иметь 2 значения - положительное и отрицательное. Если раскрыть модуль, то получаем 2 функции: - при положительном значении модуля - при положительном значении модуля у = х² - 2х, - при отрицательном значении модуля у = -х² - 4х. Границей является ось у, делящая ось х на положительные и отрицательные значения. Находим вершины парабол: у = х² - 2х хо = -в/2а = -(-2)/2*1 = 2/2 = 1, уо = 1² - 2*1 = 1-2 = -1.
2)12*8=96(учб.)-литературе.
3)8*15=120(учб)-по истории.
4)120+96+120=336(учб.)-всего.
5)336:21=16(полок)-потребуется.
ответ:16 полок.