e) x ∈ (-7;12].
f) x ∈ [-4;6].
g) x ∈ (-9; -5).
h) х ∈ (1;4).
Пошаговое объяснение:
e) x≤12;
-x<7; [*(-1)] меняем знак неравенства на противоположный
x>-7;
ответ: x ∈ (-7;12].
***
f) Решаем первое неравенство:
2x-x≥ -1 - 3;
x≥-4;
Решаем второе неравенство:
5x-x≤2+22;
4x≤24;
x≤6;
ответ: x ∈ [-4;6].
***
g) 6x+4>5x-5;
6x-5x>-5-4;
x>-9;
6x+9>7x+14;
6x-7x>14-9;
-x>5; [*(-1)] меняем знак неравенства на противоположный
х<-5;
ответ: x ∈ (-9; -5).
***
h) x/3 - x/4<x/6 - 1;
x/3-x/4-x/6< -1;
-x/12<-1; [*(-1)] меняем знак неравенства на противоположный
x>1;
6-x/2>3+x/4;
-x/2-x/4>3-6;
- 3/4x>-3;
-x> -3 : 3/4;
-x> -3*4/3;
-x>-4; [*(-1)] меняем знак неравенства на противоположный
x<4;
ответ: х ∈ (1;4).
1)график y= | x^2-2x-3 | получается путем отображения всего, что находится ниже оси ОХ вверх на графике y= x^2-2x-3 .
2)График y= x^2-2x-3 можно постороить так:
y= x^2-2x-3
y= x^2-2x-3+1-1
y= (x^2-2x+1)-3-1
y= (x-1)^2 -4 Этот график получается путём сдвига графика y=x^2 на 1вправо и на 4вниз
Это всё на рисунке во вложениях(то что выделено голубым)
3)прямая y=m параллельна оси ОХ. Смотрин по графику и определяем, что y=m пересекает график ровно в 3 точках при m=4
Как-то так) Удачи в учёбе:)
2)отрезок
3)сложение, деление, умножение, вычитание
4)треугольник
5)луч
6)сложение, вычитание, умножение, деление
7) задачи
8)три