М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mtoropchin
mtoropchin
11.05.2023 08:38 •  Математика

1-)в парке росли берёзы, липы и клёны.берёзы составили 2/5 всех деревьев, липы 1/4 всех деревьев, а клёнов росло 140 штук.сколько всего росло деревьев в парке. 2-)длина прямоугольника на 48 см больше ширины.найти p и s прямоугольника, если его длина в 4 раза больше ширины. 3-)дан параллепипед: а=4 м,в=8 дм, с=150см. найти v , sпол-?

👇
Ответ:
Svetka72RUS
Svetka72RUS
11.05.2023
3) S=ab
V=abc
a=400cм
b=80 см
с=150см
S= 400*80=32000 см²
V= 400*80*150=4800000 см³
4,7(97 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
smichuksvitlana
smichuksvitlana
11.05.2023
     В стихотворении описано шествие павлина. Но в этом описании говорится не только о птице, но и обо всех высокомерных людях, демонстрирующих свою важность и превосходство над другими. И Эмма Мошковская иронизирует, смеется над ними.  
     Такой эффект достигается специальными приемами:
1). Павлин написан с заглавной буквы.
2). Автор повторяет и подчеркивает, что Павлин - один, нет равных ему! Повторение - совсем-совсем – усиливает впечатление уникальности!
3). Достоинства, демонстрируемые Павлином, написаны с большой буквы. 4). Желая показать, что это выдуманные признаки превосходства, поэт придумывает слова, которых в русском языке нет: ослипин и красотин. Они означают, что Павлин считает себя неотразимым – ослепительным - красавцем.
5). Красота хвоста Павлина не описывается. Хвост выставлен как источник спеси.
6). Используется преувеличение. Хвост-то у Павлина метровый, но спесь простирается далеко за его пределы.
7). Повторением слова "вот" внимание акцентируется на Павлине, как на главной фигуре действия, но его движении. Так сам Павлин себя несет, так он представляет себя в глазах публики.
8). В заключении для большей выразительности поэт дает два похожих предложения. В первом акцент на Павлине, а во втором – акцент переносится на его одиночество. Это уже не достоинство исключительности, а беда.
     Автор предлагает читателям сделать выводы и подумать, нет ли в тебе черт Павлина. А если найдутся – постараться избавиться от них, чтобы не остаться одному.
4,4(50 оценок)
Ответ:
Соня13377
Соня13377
11.05.2023
Мудра голова - короткий язык. Болтуна видать по слову, а рыбака по улову. Языком не спеши, а делом не ленись. Грудь нараспашку, язык на плечо. Ни ткаха, ни пряха, а язык, как плаха. Болтливому молчание в тягость. Язык враг: прежде ума глаголет. Не пройми копьем, пройми языком. Языком болтай, а рукам воли не давай. Мимо рта суется, а на язык не попадается. Когда голова думает, язык отдыхает. Чего глаз не видит, того и язык не бредит. Острый язык змею из гнезда выманит. Жало остро, а язык - острей того. Работа с зубами, а лень с языком. На языке медок, а на сердце ледок. Дурное слово как смола: пристанет - не отлепишь Коня на вожжах удержишь, а слова с языка не воротишь. У языка зубы да губы два замка. 
4,6(95 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ