А) 13,5: 9 б) 14,81 : 10 3. найдите периметр квадрата со стороной 5,13 см. 4 автобус ехал 2 ч со скоростью 60,4 км/ч и 3ч со скоростью 58,7 км/ч . сколько километров проехал автобус за все это время? 5. решите уравнение ((2,318-1,118): 4+1,7)x=4,8
Сколько есть вариантов того , что ни один из учеников не получит свою работу ? Всего вариантов получения тетрадей существует: n=4!=4*3*2*1=24 получения тетрадей Теперь можно пойти от обратного найти все варианты, которые не удовлетворяют условию: 1) Свои тетради получат 4 ученика C₄⁴=4!/4!=1 2) Свои тетради получат 3 ученика С³₄=4!/3!=4 варианта 3) Свои тетради получат 2 ученика С₄²=4!/(2!2!)=6 вариантов 4) Свою тетрадь получит 1 ученик С₄¹=4!/3!=4 варианта Число неблагоприятных вариантов, что хотя бы 1 ученик получит свою тетрадь составит: 1+4+6+4=15 вариантов Число благоприятных вариантов: m=24-15=9 вариантов, что ни один ученик не получит собственную тетрадь
Вероятность наступления такого события: Р=m/n=9/24=3/8
Так! Довайте попробуем = Так как ТРЕугольник имеет ТРИ стороны и поэтому мы будем использовать также 3м, 6м и 5м! вообщем получится треугольник со сторонами 3м /,6м \, и 5м _ = /_\ как-то так! Хорошо перейдём к делу! Периметр очень легко опредилить! В квадратах просто умножить на 4,а вот в треугольнике с разными сторонами на 4 или на 3 не получится! здесь придётся делать другую вещь! И так довай ты отведёшь свой взгляд вниз! 1) 6x3=18(м) это у нас сколько м 2стороны! Переходим к следующему 2) 18x5=90(м) а это уже периметр! Довольно просто!
б) 14,81 : 10 = 1,481 - переносим запятую на ОДИН разряд влево.
3) Р=4*а = 4* 5,13 = 20,52 см
4) S = 60.4 * 2 + 58.7*3 = 120.8 + 176.19 = 296.99 км
5) ((2,318 - 1,118):4 + 1,7)*х = 4,8
(1,2 + 1,7)*х = 4,8
2,9*х = 4,8
х = 4,8 : 2,9 = ???