М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
karinakovalenko2
karinakovalenko2
01.04.2020 03:34 •  Математика

Вычисли результат каких разряда изменились цифры 93+4 193+4

👇
Ответ:
Анюта4111111
Анюта4111111
01.04.2020
93+4=97 в разряде единиц изменилась цифра 3. на цифру 7
193+4=197-тоже самое что и в предыдущем
4,5(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ALexus67
ALexus67
01.04.2020
Информационные связи.  все живые существа способны обмениваться информацией с себе подобными для согласования своих действий и ответных реакций на проявление факторов среды. при этом, во-пер- вых, используемые ими сигналы, как правило, просты и конкретны: об опасности, сообщение о пище, обращение к половому партнеру или потомству и т. п. (рис. 88, 89). во-вторых, дистанция их действия ограничена: от непосредственного контакта до сотен метров или нескольких километров. в-третьих, информативные сигналы фиксируются крайне редко и в простейшей форме («здесь был я» — че'рез пахучие метки). например, медведь наносит свою метку как можно выше, чтобы информировать других медведей о своем росте и, следовательно, силе. накопление такой информации, ее прямая передача и непосредственное использование вторыми и последующими поколениями («внуками» и далее) невозможны.информационные связи в природных популяциях обеспечивают передачу конкретных сигналов на ограниченную дистанцию в течение ограниченного времени. у подавляющего большинства видов информационные связи обеспечивают согласованные действия только относительно небольшого числа особей — единиц, десятков, редко сотен. это половые партнеры, семьи, соседи, члены стаи. исключения составляют общественные насекомые: осы, пчелы, шмели, муравьи. показательно, что именно эти виды демонстрируют впечатляющие успехи, например в сборе и заготовке пищи. а колонны бродячих муравьев, повергающие в панику всех обитателей тропических джунглей, — убедительная иллюстрация мощи согласованных действий миллионов особей, их непреодолимого давления на окружающую среду.
4,6(17 оценок)
Ответ:
annaozerkevich
annaozerkevich
01.04.2020

Приклад 4. До 40 г розчину з масовою часткою натрій хлориду 15% добавили 20 г води. Яка масова частка цієї солі в добутому розчині?

Дано:

m(р-ну) = 40 г

w(NaCl2) = 15%

m(H2O) = 20 г

9-7-1

Розв’язання:

1. Яка маса NaCl у 40 г 15% розчину?

9-7-2

2. Яка маса утвореного розчину?

m1(розчину) = m(розчину) + m(H2O)= 40 + 20 = 60 г.

3. Яка масова частка NaCl в добутому розчині?

9-7-3

w1(H2O) – ?

Відповідь: масова частка солі в одержаному розчині – 10 %.

Завдання для самоконтролю

30. До 200 г розчину з масовою часткою солі 40% добавили 800 г води. Яка масова частка солі в добутому розчині? (8%)

31. До 150 г 10% розчину кислоти добавили 150 г води. Яка масова частка кислоти в добутому розчині?

32. До 50 г 25% розчину солі добавили 75 г води. Яка масова частка солі в добутому розчині?

Приклад 5. Змішали 50 г 20% розчину хлоридної кислоти і 25 г 32% розчину цієї ж кислоти. Яка масова частка солі в добутому розчині?

Дано:

m1(розчину) = 50 г

w 1(HCl) = 20 %

m2(розчину) = 25 г

w2(HCl) = 32 %

Розв’язання:

1. Яка маса кислоти міститься в першому розчині?

9-7-4

2. Яка маса кислоти міститься в другому розчині?

9-7-5

3. Яка маса кислоти в одержаному розчині?

m3 = m1 + m2 = 10 + 8 = 18 г.

4. Яка маса одержаного розчину?

m3(р-ну) = 50 +25 = 75 г.

5. Яка масова частка кислоти в добутому розчині?

9-7-6

w3(HCl) – ?

Відповідь: масова частка хлоридної кислоти в добутому розчині – 24%.

4,6(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ