М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Камишок777
Камишок777
04.09.2020 23:24 •  Математика

Сочинение-размышление на тему "искусство и власть".

👇
Ответ:
drovniashinaan
drovniashinaan
04.09.2020
В  развитии  человеческой  культуры постоянно  прослеживается  любопытная  закономерность. Искусство  как проявление свободных, творческих сил человека,  полет  его  фантазии В  развитии  человеческой  культуры постоянно  прослеживается  любопытная  закономерность того, как искусство часто  использовалось  для  укрепления власти,  —  светской и  религиозной. Благодаря произведениям искусства власть укрепляла свой авторитет, а города и государства поддерживали престиж.   Искусство:    воплощало  в  зримых образах  идеи  религии;    прославляло и увековечивало героев, правителей-вождей. Скульпторы, художники,  музыканты  в  разные  времена создавали идеализированные величественные  образы  правителей-вождей.  Им  придавали  необыкновенные качества,  особый героизм и мудрость, что,  безусловно,  вызывало  почтение, восхищение  в  сердцах  простых  людей.  В  этих  образах  явно  проявляются  традиции,  идущие  от  древнейших времен, — поклонение  идолам, божествам,  вызывавшим  трепет  не только  у всякого  приближающегося  к  ним,  но и  у  смотрящего  издали. Доблесть  воинов  и  полководцев  увековечивают произведения  монументального  искусства.  
4,5(56 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
89280704228
89280704228
04.09.2020

Для начала вычислим скорость, с которой катер ехал по течению реки.

1) 12 + 3 = 15 (км/ч) - по течению реки.

Далее вычисляем скорость катера против течения реки.

2) 12 - 3 = 9 (км/ч) - против течения реки.

Сейчас можем вычислить расстояние, которое проехал катер по течению за 3 часа.

3) 15 * 3 = 45 (км) - за 3 часа по течению.

Теперь узнаем расстояние, которое проехал катер против течения за 5 часов.

4) 9 * 5 = 45 (км) - за 5 часов против течения.

ответ: по течению реки 15 км/ч, против течения 9 км/ч, за 3 часа по течению 45 км, за 5 часов против течения 45 км.

Пошаговое объяснение:

4,4(55 оценок)
Ответ:
DoodleCrazy
DoodleCrazy
04.09.2020

840 см²

Пошаговое объяснение:

S=h•a  

∆ АВD равнобедренный. Высота ВН - его медиана.  

АН=DH=21, т.е. мы 42:2=21

Высота по т.Пифагора  

ВН=√(АВ²-АН²)=√(29²-21)=20

S=20•42=840 см²

2) Для определения площади параллелограмма можно применить следующие формулы:

а) Умножения высоты и стороны:  S=h•a

b) Формулу Герона S=√p(p-a)(p-b)(p-c) для половины параллелограмма и последующего умножения на 2.

c) Формулу умножения сторон и синуса угла между ними: S=a•b•sinα=a•b•sinβ

d) Формула площади параллелограмма через диагонали и угол между ними:

S=0,5•D•d•sinα=0,5•D•d•sinβ

4,6(83 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ