Пусть весь заказ - 1 мастер за час делает 1/5 заказа, а ученик - 1/8 за час вместе: 1/5 + 1/8 = (8+5)/40 = 13/40 за 2 часа 2 * 13/40 =26/40 = 13/20 весь заказ 1 или 20/20 20/20 - 13/20 = 7/20 ответ: 7/20
Абрахам Маслоу (настоящее имя Абрам Маслов) - основатель так называемой "гуманистической" психологии. Его пирамида иерархии потребностей нашла широкое применение в экономике, в построении теорий мотивации и поведения потребителей.
Немного штрихов из биографии.
Родился в 1908 году в Нью Йорке в еврейской семье. Абраша был самым старшим из семи детей Самуила Маслова и Розы Шиловской. Когда ему было девять лет, семья переехала из еврейского района города в другой. В новой школе Абрашу не любили, он рос одиноким, застенчивым и подавленным молодым человеком, который ненавидел свою внешность. "Я был маленьким еврейским мальчиком в нееврейском окружении. Что-то вроде первого негра в школе, где учатся только белые. Я был одинок и несчастен..." (цит. из воспоминаний). Родители часто ссорились, и в конце концов отец ушёл из семьи.
Страна, где мы впервые Вкусили сладость бытия, Поля, холмы, родные Родного неба милый свет, Знакомые потоки, Златые игры первых лет И первых лет уроки, Что вашу прелесть заменить? О родина святая! Какое сердце не дрожит, Тебя благословляя? В. А. Жуковский У каждого человека на планете есть страна, которую он считает своей Родиной. Для меня таким местом является Великая Россия. Я горжусь этим. Каждый гражданин должен знать и соблюдать законы своей страны, а также необходимо знание истории развития родного государства. Царь Петр был строителем Российского государства. Вместе с ним пришло величие и признание страны, как Державы, во всей Европе. И в настоящее время Россия является самым большим в мире государством, к мнению которого прислушиваются и дорожат дружбой. Благодаря дедам и прадедам, победившим в Великой Отечественной войне над фашизмом, наше общество живет и развивается в современном мире. Я, как и вся молодежь, стараюсь быть продолжателем идей своих предков. Молодое поколение обязано укреплять и развивать свое государство и я, как гражданин России, должен принять в этом непосредственное участие. Наши родители создали нам благоприятные условия для учебы, развития и дальнейшей жизни. Каждый из нас, в том числе и я, должен вначале получить образование, профессию, а затем попытаться сделать что-то для других, для нашей страны. Конечно же, невозможно сразу решить какие-то глобальные проблемы. Но можно попытаться сделать хоть что-нибудь, чтобы принести пользу своей стране. За молодым поколением будущее нашей страны. Государство разработало для своих граждан Конституцию и свод законов. Молодежи Российской Федерации необходимо изучить и уметь пользоваться этими документами в жизни. Все граждане имеют права и обязанности, которые должны быть соблюдены и выполнены. Государство в ответе за каждого человека своей страны, но и у граждан есть почетная обязанность защищать свою Родину
мастер за час делает 1/5 заказа, а ученик - 1/8
за час вместе:
1/5 + 1/8 = (8+5)/40 = 13/40
за 2 часа
2 * 13/40 =26/40 = 13/20
весь заказ 1 или 20/20
20/20 - 13/20 = 7/20
ответ: 7/20