Мама купила 3 коробки конфет.одна коробка стоила 28 рублей,другая-в 2 раза дороже,а третья-столько,сколько первая и вторая коробки вместе.сколько денег истратила мама на конфеты.
| Практическое действие | Наблюдаемые изменения |
|----------------------|-----------------------|
| Добавление лакмуса и раствора гидроксида натрия в пробирку 1 | В пробирке возникнет реакция нейтрализации, среда станет щелочной, лакмус приобретет синий цвет |
| Добавление цинка в пробирку 2 | Произойдет реакция, и в пробирке начнется выделение газа в виде пузырьков, цвет раствора может измениться |
| Добавление раствора сульфата меди в пробирку 3 | Наблюдается изменение цвета раствора, он может стать голубым или зеленым, образование осадка |
| Добавление оксида меди в пробирку 4 | Раствор может изменить свой цвет, возможно образование осадка |
| Добавление карбоната натрия в пробирку 5 | Происходит реакция, раствор может помутнеть или появиться осадок |
| Добавление нитрата серебра в пробирку 6 | Образуется осадок, цвет раствора может измениться |
Объяснение:
- В пробирке 1 соляная кислота реагирует с гидроксидом натрия, образуется соль и вода, что приводит к изменению цвета лакмуса с красного на синий.
- Цинк в пробирке 2 реагирует с соляной кислотой, выделяя газ в виде пузырьков. Это может быть видно по пузырькам и, возможно, изменению цвета раствора.
- В пробирке 3 раствор сульфата меди может образовывать голубой или зеленый цвет, а также осадок. Это происходит из-за реакции меди с сульфатом.
- Оксид меди в пробирке 4 может привести к изменению цвета раствора и, возможно, образованию осадка.
- Карбонат натрия в пробирке 5 может вызвать помутнение раствора или образование осадка из-за реакции соляной кислоты и карбоната.
- Нитрат серебра в пробирке 6 приводит к образованию осадка из-за реакции серебра с нитратом.
Оформление таблицы поможет упорядочить результаты опыта и обозначить связь между практическими действиями и наблюдаемыми изменениями. Школьнику будет понятно, какие результаты ожидать после каждого шага опыта.
Для решения данной задачи, необходимо использовать понятие вероятности. Вероятность - это число, которое показывает, насколько вероятно наступление данного события.
Перед тем, как рассмотреть каждый пункт отдельно, важно учесть следующее: при извлечении первой карты, в колоде у нас остается 35 карт, так как одна карта уже была извлечена. Поэтому общее число исходов равно 35.
а) Если до второй карты была извлечена червовая карта, то в колоде остается 8 червовых карт и 35 общее число карт.
Для того, чтобы найти вероятность того, что вторая карта будет червовой, нужно количество благоприятных исходов поделить на общее количество исходов:
P(вторая карта - черва | первая карта - черва) = (8 / 35)
б) Если до второй карты была извлечена карта другой масти, то в колоде остается 28 червовых карт и 35 общее число карт.
Следуя той же логике, вероятность того, что вторая карта будет червовой, равна:
P(вторая карта - черва | первая карта - не черва) = (28 / 35)
В обоих случаях вероятность можно еще упростить и привести к наименьшему целому числу:
а) P = 8 / 35 ≈ 0,229 или около 22,9%
б) P = 28 / 35 = 4 / 5 = 0,8 или 80%
Итак, вероятность того, что вторая карта окажется червой, при условии, что до нее была извлечена червовая карта, составляет около 22,9%. А при условии, что до нее была извлечена карта другой масти, вероятность составляет 80%.
