М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Olga2907
Olga2907
27.11.2020 16:59 •  Математика

В"лесной школе" 14 учеников: ежи,зайцы и белочки.меньше всего в школе ежей,а больше всего- зайцев: их на 5 больше,чем ежей.сколько в "лесной школе" зайцев,белочек и ежей?

👇
Ответ:
РЕШАЕМ просто, как в школе.
Три неизвестных - пишем три выражения.
1)  Е + З +Б = 14 - всего их 14
2)  З = Е + 5. - зайцев больше на 5.
3)  Е < Б - меньше всех.
Заменили зайцев на ежей.
4) Е + (Е+5) + Б = 14
Упростили раскрыв скобки
2*Е + Б = 14-5 = 9
Поровну делить НЕЛЬЗЯ - ежей меньше всего по  3).
Е= 2  - ежей  - ОТВЕТ 
Б = 9 - 2*2 = 5 - белочек - ОТВЕТ
И остается 
З = Е + 5 = 7 - зайцев - ОТВЕТ
4,6(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
милана198026
милана198026
27.11.2020

модно лучший ответ

Пошаговое объяснение:

было - 12

съел - 1/4 = 0,25

осталось -?

12*1/4 = 12/4 = 3шт. - съел

12-3= 9

ответ: осталось 9 пирожных

2) проехал - 18 км, 3/7 от (стрелка вниз)

всего -?

18:3/7 = 18 * 7/3 = 42

ответ: всего 42 км

3) было - 500тг

ручки - 2/5

блокнот - 3/10

осталось -?

2/5+3/10 = 4/10+3/10= 7/10

500 * 7/10 = 350(потратил)

500-350 = 150

ответ: осталось 150тг

4) 1 бригада - 30

2 бригада -?, на 20 больше (стрелка вверх)

вместе за 19 дней -?

30+20=50- 2 бригада выполняет

1/30 заданий в день выполняет 1 бригада

1/50 в день 2 бригада

1/30+1/50=5/150+3/150=8/150=4/75

1:4/75 = 1 * 75/4 = 75/4 = 18,75

ответ: да, успеют

4,8(98 оценок)
Ответ:
blablabla114
blablabla114
27.11.2020
Сказ - вид литературно-художественного повествования, построенного как рассказ лица, позиция и речевая манера которого отличны от точки зрения и стиля самого автора. Столкновение и взаимодействие этих смысловых и речевых позиций лежит в основе художественного эффекта сказа”. Сказ подразумевает повествование от первого лица, причем речь сказителя должна быть мерной, напевной, выдержанной в характерной для данного человека манере.

Рассказчика, как такового, “Левше” нет, но по остальным пунктам произведение вполне может быть названо сказом. “Выговор автора создает впечатление, что рассказ ведет какой-то деревенский житель, простой, но в то же время (судя по рассуждениям) образованный и мудрый. Со сказками “Левшу” роднит подтекст, ведь часто в них присутствует ненавязчивая, часто добродушно-снисходительная насмешка над “власть имущими”.

“Левша” является произведением, в котором Лесков, непревзойдённый мастер сказа, мастерски выделил основные черты русского национального характера и показал их на примере своих героев, в особенности Левши. Автор, чтобы сделать это, использует различные языковые средства выразительности, такие как использование “народных” словечек (“нимфозория” – инфузория, “укушетка” – кушетка и т. д) . Это придаёт “Левше” особый “шарм”.

;)
4,8(31 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ