М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
GALAXY356
GALAXY356
02.06.2020 07:19 •  Математика

Сочинение на тему: табигать безнең яклауга мохтаж

👇
Ответ:
vladik1501
vladik1501
02.06.2020
Бураково һәм аграмак   мәктәбе укытучылары   лариса захарова һәм   марина төхвәтуллина   экологик оешмалар активының республика мәктәбе эшендә катнаштылар.  утырыш барышында экологик   хәрәкәттә катнашучылар алдында торган актуаль бурычлар, шулай ук   табигатьтән файдалану һәм   тирә-як мохитне саклау өлкәсендәге   проблемалар тикшерелде. утырышта катнашучылар   тупланган тәҗрибә белән уртаклаштылар, 2012 елга чаралар планы эшләнде һәм ирекле хәрәкәтне   үстерү стратегиясе билгеләнде.  лариса ильинична укучыларның   “темперамент” фәнни җәмгыять эшчәнлеген ачкан проектны яклады, ә марина ивановна “чиста сулыклар”,”чиста урман” акцияләрендә   укучыларның   ничек катнашуы турында сөйләде. укучыларның үз остазлары җитәкчелегендә табигать объектларын һәм ресурсларны   саклау белән бәйле фәнни-тикшерү эшләре алып барулары да игътибардан читтә калмады. 
4,7(75 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ilona9595
Ilona9595
02.06.2020

Пошаговое объяснение:

1.

2(2x-1)=3

2*2x-1=3x

4x-1=3x

4x=3-1

4x=2

x=4/2

x=2

2.

-8x=2.4

x= - 2.4/8

x= -0.3

3.

2x+7=-3

2x=7-3

2x=7-3

2x=4

x=4/2

x=2

4.

3x-8=x+6

3x-x=8+6

2x=14

x=14/2

x=7

5.

7x+(4-x)=46

7x-x=4-46

6x=42

x=42/6

x=7

6.

15x-(7x-42)=58

15x-7x=42-58

8x=16

x=16/8

x=2

7.

3,4,8,4,9,2/6 = 5 - среднее арифмитическое число, 7 - размах числа, 4 - мода числа, 2 - медиана числа

8.

Пусть изначально на первом участке было 4х кустов смородины, а на втором участке было х кустов. Если с первого участка пересадить на второй участок 10 кустов, то на первом станет 2x кустов, а на втором x кустов.

 Составим и решим уравнение

1) 2х-10=х*(х+10)

2х-10=2х+10

2х-2х=10+10

x=20

х=20/1

х=20 (на втором участке)

2) 20*4=80 (кустов на первом участке)

ответ: 20 кустов - на втором участке, 80 кустов - на первом участке

4,8(3 оценок)
Ответ:
Lara138009
Lara138009
02.06.2020

1) В - 3√3 см

2) Б - 6 см

3) Г - 3√5 см

Пошаговое объяснение:

Маємо правильну чотирикутну піраміду SABCD, в основі якої лежить правильний чотирикутник (квадрат) ABCD.

Висота SO правильної трикутної піраміди проектується у центр квадрата ABCD – точку перетину діагоналей AC і BD. Оскільки висота SO перпендикулярна до площини основи (квадрата ADCD), то вона перпендикулярна до кожної прямої, що лежить в цій площині.

Проведемо відрізок ОК⊥ДС . Оскільки SO⊥ОК, ОК⊥ДС, то за теоремою «про три перпендикуляри» SК⊥ДС.  (SК - апофема  Т.як ΔSCD - рівнобедрений, то SК- медіана (ДК=КС) ).

Звідси слідує, що ∠SКO=60° – лінійний кут двогранного кута при основі – кут нахилу бічної грані до площини основи. ∠SOК=90°)

1) Висота піраміди

ΔSКO (∠О=90°): ∠ОSК = 30°,Катет прямокутного трикутника, що лежить проти кута в 30 °, дорівнює половині гіпотенузи ⇒ ОК=1/2*SK = 3см.

За теоремою Піфагора: SО²= SК²-ОК²

SО=√(36-9)=√27=3√3см

2) Ребро основи піраміди

Так як ABCD - правильний чотирикутник (квадрат), то АД=2*ОК=2*3=6см

3) Бічне ребро піраміди

ΔSКС(∠К=90°): За теоремою Піфагора SС² = SК²+ КС²

SС = √(36+9)=√45=3√5см


Побудуйте правильну чотирикутну піраміду SABCD, SO-висота піраміди, SK-апофема. Двогранний кут при р
4,4(36 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ