1. 1) при необходимости уравнять количество знаков после запятой, добавляя нули к соответствующей дроби. 2) Записать дроби так, чтобы их запятые находились друг под другом. 3) Сложить (вычесть), не обращая внимания на запятую 4) Поставить запятую в сумме (разности) под запятыми, складываемых (вычитаемых) дробей.
2. - 3. 1) Целую часть умножить на знаменатель и к произведению прибавить числитель. Результат записать в числитель.2) Знаменатель переписать без изменения 4.числитель разделить на знаменатель 5. отбросить запятую от каждого числа и сравнить их.
Вот наступила зима самое сказочное время года! Вот на ветках деревьев появился иней. Снегири уже во всю веселятся.Я оделся и пошёл на улицу на дорожках были чужие следы людей, птиц, котов,собак.Уже во всю ребята катаются на санках,на ледянках,ватрушках. Пруд немного замёрз, но не до конца. Снег был липкий потому я начал лепить снежную бабу.Со старых деревьев я отломил две веточки и прикрепил их на снежную бабу. Погода была замечательная мороз мне накрасил щёчки,ветерок слегка обдувал меня.было красиво и сказочно!
2) 128 + 4 = 134
3) 134 : 4 = 33 - задуманное число
С конца просто все действия заменяешь на противоположные
Проверка:
((33 * 4) - 128)*13 = 52
(4х - 128)*13 = 52
52х - 1664 = 52
52х = 52+1664
52х = 1716
х = 33