М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
seniorALFEROV
seniorALFEROV
04.01.2023 18:37 •  Математика

Друзья спросили у гриши номер его новой квартиры, но гриша предложил такую игру- задавайте мне люые вопросы, на которые можно отвечать да или нет, и вы угадаете номер моей квартиры. только учтите в моем длме 8 этажей, 2 подъезда и в подъездах на каждом этаже 4 квартиры. подумай сколько и какие вопросы нужно задать грише. 2)каково наибольшее количество таких вопросов? 4) проверь себя: вопросов всего 6. какие это вопросы? постарайся узнать номер квартиры, задав как можно меньше вопросов.

👇
Ответ:
172839465
172839465
04.01.2023
Ты живешь в 1 подъезде?
4,4(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
р6661
р6661
04.01.2023
Решение:
Обозначим скорость парохода за (х) км/час, а скорость течения реки за (у), тогда согласно условия задачи:
-скорость движения парохода по течению реки равна (х+у)=18
-скорость движения парохода против течения реки равна: (х-у)=14
Решим систему уравнений:
х+у=18
х-у=14
Из первого уравнения найдём значение (х) из первого уравнения и подставим во второе уравнение:
х=18-у
(18-у)-у=14
18-у-у=14
18-2у=14
-2у=14-18
-2у=-4
у=-4 : -2
у=2 (км/час) - скорость течения реки
Подставим значение у=2 в уравнение х=18-у
х=18-2
х=16 (км/час) - скорость парохода в стоячей воде

ответ: Скорость парохода в стоячей воде 16 км/час
4,7(100 оценок)
Ответ:
HwaSa77816
HwaSa77816
04.01.2023
1) Для преобразования надо:
-взять все значащие цифры десятичной дроби и поместить их в числитель обыкновенной;
-в знаменатель поместить единицу с таким количеством нулей, сколько цифр было после запятой в десятичной дроби (другими словами, 10 в степени n, где n-указанное выше количество цифр);
-после этого надо сократить дробь до получения несократимой (сокращать можно только на 2 или 5, ведь в знаменателе стоит 10 в степени n,  а 10=2*5, то есть знаменатель состоит из произведения n двоек и n пятёрок).

Пример перевода:
\displaystyle 0,026=\frac{26}{10^3}=\frac{26}{1000}= \frac{13*2}{500*2}= \frac{13}{500}

2) Знаменатель полученной несократимой дроби будет иметь простые делители либо 2 и 5, либо только 2 (если мы сократили все пятёрки), либо только 5 (если мы сократили все двойки).

3) Знаменатель должен иметь делители либо только 2, либо только 5, либо только 2 и 5 (см.предыдущий пункт).

4) Можно:
-разделить числитель на знаменатель на бумаге "уголком" (так можно перевести даже в бесконечную периодическую дробь, найдя её период);
-разделить числитель на знаменатель на калькуляторе (получим приближённое значение, либо точное, если знаменатель соответствует пункту 3 и хватает точности калькулятора;
-если знаменатель соответствует пункту 3, можно расширить дробь (множителями 2 или 5) до получения знаменателя вида 10^n, после чего перевод сведётся к простому делению- по сути перенесению десятичной запятой числителя на n разрядов влево (дополнив полученную десятичную дробь нулями).
4,6(42 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ