Как я поняла, у тебя есть две дроби: 4/5 и 4/2. Надо, чтобы у них был одинаковый знаменатель. Получается, что новый знаменатель должен делиться на знаменатель 1-ой дроби( получается на 5) и на знам. 2-ой дроби (получается на 2). Самый наименьший общий знаменатель у этих дробей - это 10. 10 делится на 5 и на 2. 10 : 5=2 ; 10 : 2=5. Дополнительное число у первой дроби - это 2, у второй дроби 5. Дальше мы умножаем числитель первой дроби (число 4) на доп. число 2. Получается новый числитель 8. Потом мы умножаем числитель второй дроби (тоже число 4) на доп. число 5. Получается новый числитель второй дроби - 20. У нас получились две новые дроби с одинаковыми знаменателями - это 8/10 и 20/10.
Угол - геометрическая фигура состоящая из двух лучей выходящих из одной точки. Эта точка называется вершиной угла. В геометрии углы измеряются в градусах. 1° = 1/360 часть окружности. Реже используются добные части градуса. 1' = 1/60 градуса - угловая минута 1" = 1/60 минуты - угловая секунда. Разновидности углов на рисунке в приложении. Чертежные угольники - инструменты для построения углов. Их всего два вида - с углами - 45°, 45°, 90° и 30° , 60°, 90°. Пример использования чертежных угольников - на рисунке в приложении. Они позволяют построить такие углы: 45-30 = 15, 30,45,60,90, 30+45= 75, 45+60=105, 90+30 = 120, 90+45=135. С угольника и линейки можно строить и параллельные и перпендикулярные прямые. Рисунки к задаче в приложении.
15+22+29+36+43+50+57+64+71+78+85+92+99=741