М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
archibasovav
archibasovav
27.01.2023 13:12 •  Математика

Как назвать эти фигуры одним словом: треугольник ,квадрат,пятиугольник,четырёхугольник , шестиугольник

👇
Ответ:
Varyachka228
Varyachka228
27.01.2023
Можно назвать многоугольники
4,6(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
karolka10201020
karolka10201020
27.01.2023
8*10=80км (на 80 км больше поезд)                                                         (784-80):2=704:2=352 км поезд                                                                  352+80=432 км поезд                                                                               352:8=44 км/час скорость 2 поезда                                                                            432:8=54км/час скорость 1 поезда                                                                      ответ: 1 поезд шел со ск. 54/час2 поезд-44 км/час
4,7(27 оценок)
Ответ:
ankaschamina20
ankaschamina20
27.01.2023
1-ый за 1 час -- Х работа/час - производительность труда
2-ой за 1 час -- Y работа/час
Вместе за пять часов: 5*(X+Y) - вся работа, сделанная совместно.
(6*X+3*Y)  - вся работа, сделанная первым и продолжена вторым:
Это одна и та же работа:
5*(X+Y)=(6*X+3*Y) 
5X + 5Y = 6X+3Y
X= 2Y,  т.е. у первого производительность больше, чем у второго, в 2 раза.
то есть 1-ый выполнит 2 части работы, а второй -1 часть работы за 1 час, 
для второго понадобится в два раза больше времени для выполнения работы, которую выполнил 1-ый, 6 *2=12. и: 12+3=15 (часов), чтобы второй один выполнил всю работу.   
  
4,4(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ