М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
таня2033
таня2033
31.08.2020 07:14 •  Математика

Народ,чо делать если уже как 3 года пытаются оставить на 2-ой год,не принимая зачеты и занижая оценки? родители гнобят из-за этого. одноклассники издеваються. чо делать?

👇
Ответ:
kgatikha1
kgatikha1
31.08.2020
Брат деректору и ВСЁ
4,4(41 оценок)
Ответ:
temka32984
temka32984
31.08.2020
У тебя есть своё мне ние родителей надо понять а одноклассники представь они говорят не тебе а соседу
4,4(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
TurboDan
TurboDan
31.08.2020

Пошаговое объяснение:

В конструкторе 18 синих деталей ,а красных на - на 4 больше.

Сколько красных деталей в конструкторе?

 18+4=22  крас. детали

В конструкторе 90 синих деталей,а красных - 60 деталей.

Каких деталей больше и на сколько?

90-60=на 30 деталей больше синих ,чем красных

В конструкторе 100 деталей.Из них 30-жёлтых,а остальные -красные.Сколько красных деталей в конструкторе?

100-30= 70 красных деталей

В конструкторе 100 деталей.После постройки самолёта осталось 30 деталей.Сколько деталей использовали для постройки самолёта?

100-30=70 деталей использовали для постройки самолёта

4,4(63 оценок)
Ответ:
Shaman12233
Shaman12233
31.08.2020

*Чтобы узнать какую часть составляет то, или иное число от числа данного в условии, надо число, данное в условии, разделить на это число. Получим часть.

 

*Если же в условиях даётся часть и число, от которого эта часть найдена, то чтобы узнать число, которое составляет эта часть, надо число, данное в условии, умножить на эту часть. Получим число.

 

То есть, если дано число и надо найти часть - ДЕЛИМ. Если дана часть и надо найти число - УМНОЖАЕМ.

 

1.) Чтобы найти ширину прямоугольника, надо его длину умножить на часть - на 0,4:

 

6 см * 0,4 = 2,4 см.

 

2.) Теперь отвечаем на главный вопрос задачи - какова площадь данного прямоугольника?

 

Всё просто, есть специальная для прямоугольника формула:

 

S = a * b

 

a - ширина

b - длина

 

S = a * b = 2,4 см * 6 см = 14,4 кв. см

 

ответ: 14,4 кв. см.

4,7(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ