Где найти пятикласснику материал для проекта "дорога не любит шалости"

👇

Увидеть ответ

Ответ:

1232946

11.11.2021

Я тоже делал(а) проект, я скачал(а) из интернета образец для проекта

4,6(79 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

05032009

11.11.2021

создаются и эксплуатируются системы контроля за химической обстановкой в районах химически опасных объектов и локальные системы оповещения о химической опасности; разрабатываются планы действий по предупреждению и ликвидации последствий химической аварии; накапливаются, хранятся и поддерживаются в готовности средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи, приборы химической разведки, дегазирующие вещества; поддерживаются в готовности к использованию убежища, обеспечивающие защиту людей от АХОВ; принимаются меры по защите продовольствия, пи-щевого сырья, фуража, источников (запасов) воды от загрязнения АХОВ; проводится подготовка населения к действиям в условиях химических аварий, подготовка аварийно подразделений и персонала химически опасных объектов; обеспечивается готовность сил и средств подсистем и звеньев РСЧС, на территориях которых находятся химически опасные объекты, к ликвидации последствий химических аварий.<br />Основными мероприятиями химической защиты, осуществляемыми в случае возникновения химической аварии, являются: обнаружение факта химической аварии и оповещение о ней; выявление химической обстановки в зоне химической аварии; соблюдение режимов поведения на территории, заражённой АХОВ, норм и правил химической безопасности; обеспечение населения, персонала аварийного объекта, участников ликвидации последствий химической аварии средствами индивидуальной защиты органов дыхания и кожи, применение этих средств; эвакуация населения, при необходимости, из зоны аварии и зон возможного химического загрязнения; укрытие населения и персонала в убежищах, обеспечивающих защиту от АХОВ; оперативное применение антидотов и средств обработки кожных покровов; санитарная обработка населения, персонала аварийного объекта, участников ликвидации последствий аварии; дегазация аварийного объекта, объектов производственного, социального, жилого назначения, территории, технических средств, средств защиты, одежды и другого имущества

4,6(73 оценок)

Ответ:

Yakov10

11.11.2021

У Асем было 312 открыток, у Сауле - 78 открыток

Пошаговое объяснение:

Обозначим за x количество окрыток у Асем, за y - у Сауле.

У Асем было в 4 раза больше: x = 4y

После того, как Асем отдала 52 открытки подружке, у нее стало в 2 раза больше, чем у Сауле:

$\frac{x-52}{y+52}=2$ .

Подставим 4у вместо х, и решим ур-ние относительно у:

$\frac{4y-52}{y+52}=2$ .

Чтобы избавиться от знаменателя, умножим обе части ур-я на y+52:

4y-52=2(y+52)

4y-52=2y+104

Перенесем свободные члены и неизвестные в разные части ур-я

4y-2y=104+52

2y = 156

y = 78 - мы нашли, сколько открыток было вначале у Сауле

тогда у Асем было в 4 раза больше: 78*4=312 .

Теперь проверим решения, подсчитав количество открыток после того, как Асем поделилась открытками с подружкой. Она отдала 52 открытки, а Сауле получила 52 открытки

312-52=260 ,