Есть ещё один предмет- Дарит он от Бога Свет, Узнаём мы о Душе,о Любви и о Добре
Что такое быть безгрешным? Как любить и как прощать? Кто зовётся милосердным? Как учиться сострадать?
Есть Писание Святое- Слово Сущего Отца Откровение Христово- Вразумляются сердца!
Учит нас учитель в школе Православие любить И когда мы в пятом будем- Знания не позабыть
Всегда помнить о Христе, Что воскрес из мёртвых, Всех любить и добрым быть До конца всей жизни
Ангел Добрый на уроках Присутствовал,любя, Чтоб учителя частичка Осталась с Вами навсегда!
Вы смотрите на Него В Божественном покое, Чтобы помнили всегда О родной вы школе! Людмила Кабанова
"Святый Крепкий наш" писать Тонким перышком в тетрадь Учат в школе, учат в школе, учат в школе.Благодать преумножать, Перед Господом дрожать Учат в школе, учат в школе, учат в школе.У Христа просить за мир, По слогам читать псалтырь Учат в школе, учат в школе, учат в школе.Жития учить святых И по датам помнить их Учат в школе, учат в школе, учат в школе.И не путать никогда Палестины города Учат в школе, учат в школе, учат в школе.Про огонь мирских утех И про первородный грех Учат в школе, учат в школе, учат в школе.Со священником дружить, С детства верой дорожить Учат в школе, учат в школе, учат в школе.Крепко Господа любить И воспитанными быть Учат в школе, учат в школе, учат в школе. Леонид Каганов
1)f(x)=log5(x-6/x^2+3x) ОДЗ: (x-6)/(x^2+3x) >0 Определим, при каких значениях Х выражения, стоящие в числителе и знаменателе, обращаются в нуль: x-6=0; x=6 x^2+3x=0; x(x+3)=0; x=0 U x=-3 Нанесем эти числа на числовую ось: -(-3)+(0)-(6)+
ответ: D(y)= (-3;0) U (6; + беск.)
2)V - знак корня V(15x^2-x+12)=4x ОДЗ: x>=0 Возведем обе части уравнения в квадрат: 15x^2-x+12=16x^2 15x^2-x+12-16x^2=0 -x^2-x+12=0 x^2+x-12=0 D=1^2-4*1*(-12)=49 x1=(-1-7)/2=-4 - посторонний корень x2=(-1+7)/2=3 ответ: 3
3)2cos^2x-5cos x-7=0 Замена: cosx=t, -1<=t<=1 2t^2-5t-7=0 D=(-5)^2-4*2*(-7)=81 t1=(5-9)/4=-1 t2=(5+9)/4=3,5 - посторонний корень Обратная замена: cos x=-1 x=П + 2Пк, k e Z
