С3.
Пошаговое объяснение:
Когда боцман сказал, что уверен, что кок не знает где клад, значит он не рассматривал варианты расположения клада в А6 и В5. Отсюда, можно сделать вывод, что ему капитан сказал C или D. Прикинув это, кок однозначно определил по оставшимся позициям расположение клада, о чём и сообщил боцману. Тот, поглядев на карту, понял, что только в 1-м столбце нельзя однозначно определить расположение клада, зная номер столбца. Имея всю информацию, боцман тоже понял где клад, а из всех оставшихся позиций (D2, D4, C3) только одна позволяет однозначно определить расположение клада, имея информацию о номере строки, в которой он расположен: это С3.
A3.
Пошаговое объяснение:
Когда боцман сказал, что уверен, что кок не знает где клад, значит он не рассматривал варианты расположения клада в C6 и D5. Отсюда, можно сделать вывод, что ему капитан сказал А или B. Прикинув это, кок однозначно определил по оставшимся позициям расположение клада, о чём и сообщил боцману. Тот, поглядев на карту, понял, что только в 1-м столбце нельзя однозначно определить расположение клада, зная номер столбца. Имея всю информацию, боцман тоже понял где клад, а из всех оставшихся позиций (B2, B4, A3) только одна позволяет однозначно определить расположение клада, имея информацию о номере строки, в которой он расположен: это A3.
9 см.
Пошаговое объяснение:
1)48:4=12(см)-сторона квадрата;
2)12:2=6(см)-ширина прямоугольника;
Пусть длина прямоугольника -х см,тогда:
2*(6+х)=30
6+х=30:2
6+х=15
х=15-6
х=9(см)