М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
таир20
таир20
29.09.2021 06:36 •  Математика

1)автобус проехал а км, что составило 1/4вчего пути.чему равен путь? (1/4 это дроби) 2)площадь поля b м2 .горохом засеяли 1% всего поля.сколько квадратных метров засеяли горохом? (м 2 это метры в квадрате) 3) в классе с учеников . из них 1/3 составляют мальчики. сколько девочек в классе? !

👇
Ответ:
Paketo18
Paketo18
29.09.2021
1) 4*а - путь
2) пусть Б это 100, тогда площадь гороха в метрах равна 1/100Б м квадратных или 0,01 Б м квадратных
3) 2/3 = 3/3  (все ученики) - 1/3  (мальчики)
4,6(22 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vlad369cool
vlad369cool
29.09.2021
Наиболее опасны дефекты социализации в детском и подростковом возрасте, когда закладываются основы личности. Важнейшими агентами социализации в этом возрасте являются семья, школа, группа сверстников.
Существует общая схема процесса деморализации с последующей криминализацией (дефекты социализации) детей, подростков:
а) конфликты с родителями, побеги из дома (дефекты семейной социализации);
б) трудности, неудачи в школе, прогулы (дефекты социализации в школе);
в) контакты, сближение с деморализованными сверстниками (дефекты социализации в группах сверстников);
г) совершение преступления для удовлетворения элементарных потребностей либо «по наущению».
4,7(92 оценок)
Ответ:
Pinkaktus
Pinkaktus
29.09.2021

Пошаговое объяснение:

Итак, чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо разность прибавить к вычитаемому. Это только начало.

Но нам еще надо перевести дроби в неправильные и привести к общему знаменателю.

Переводим в неправильную дробь:

4 3/4 = 19/4, а 12 3/8 = 99/8

Далее приводим к общему знаменателю дроби. ОЗ будет 8, делишь ОЗ на знаменатели дроби, пишешь доп.множители. Умножаешь дроби на доп.множители и получаешь новые дроби.

Решаем уравнение:

y = 99/8 + 38/8 = 137/8 = 17 1/8

Задача решена.

Понятно ли я объяснил задачу?

4,5(12 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ