М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kotelnikovsanya
kotelnikovsanya
25.05.2022 14:09 •  Математика

Выполни умножение в столбик 347 • 29. используя полученную запись, найди значения выражений: при изучении какого (каких) вопроса начального курса целесообразно предложить учащимся это ? • какова дидактическая цель ? • как возможно организовать деятельность учащихся при его выполнении? • как могут рассуждать ученики, обосновывая свои действия? • какие дополнительные вопросы может задать учитель детям, работая с данным ?

👇
Ответ:
BraveBeast
BraveBeast
25.05.2022
1. Умножение двузначных и трёхзначных чисел
2. Сложение в столбик
3. Десятки , сотни, тысяти
4,5(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Shafner777
Shafner777
25.05.2022

Дано уравнение:

−2(x+1)2+(−5(x+1)((x2−x)+1)+3((x2−x)+1)2)=0

преобразуем:

Вынесем общий множитель за скобки

(x2−3x−1)(3x2−2x+4)=0

Т.к. правая часть ур-ния равна нулю, то решение у ур-ния будет, если хотя бы один из множителей в левой части ур-ния равен нулю.

Получим ур-ния

x2−3x−1=0

3x2−2x+4=0

решаем получившиеся ур-ния:

1.

x2−3x−1=0

Это уравнение вида

a*x^2 + b*x + c = 0

Квадратное уравнение можно решить

с дискриминанта.

Корни квадратного уравнения:

x1=D−−√−b2a

x2=−D−−√−b2a

где D = b^2 - 4*a*c - это дискриминант.

Т.к.

a=1

b=−3

c=−1

, то

D = b^2 - 4 * a * c =

(-3)^2 - 4 * (1) * (-1) = 13

Т.к. D > 0, то уравнение имеет два корня.

x1 = (-b + sqrt(D)) / (2*a)

x2 = (-b - sqrt(D)) / (2*a)

или

x1=32+13−−√2

x2=32−13−−√2

2.

3x2−2x+4=0

Это уравнение вида

a*x^2 + b*x + c = 0

Квадратное уравнение можно решить

с дискриминанта.

Корни квадратного уравнения:

x3=D−−√−b2a

x4=−D−−√−b2a

где D = b^2 - 4*a*c - это дискриминант.

Т.к.

a=3

b=−2

c=4

, то

D = b^2 - 4 * a * c =

(-2)^2 - 4 * (3) * (4) = -44

Т.к. D < 0, то уравнение

не имеет вещественных корней,

но комплексные корни имеются.

x3 = (-b + sqrt(D)) / (2*a)

x4 = (-b - sqrt(D)) / (2*a)

или

x3=13+11−−√i3

x4=13−11−−√i3

Тогда, окончательный ответ:

x1=32+13−−√2

x2=32−13−−√2

x3=13+11−−√i3

x4=13−11−−√i3

4,5(32 оценок)
Ответ:
sucker046
sucker046
25.05.2022
У Пушкина - Петр Первый в поэмах "Полтава" и "Медный всадник", а также в романе "Арап Петра Великого" (там же прадед Александра Сергеевича А. П. Ганнибал) . В "Полтаве" также Мазепа и сподвижники Петра: "и Брюс, и Боур, и Репнин" и Меншиков.
"Борис Годунов" - царь Борис, Лжедимитрий.
В драматической трилогии А. К. Толстого "Смерть Иоанна Грозного", "Царь Федор Иоаннович", "Царь Борис" - соответствующие персонажи и их современники.
В романе А. Н. Толстого "Петр Первый" - царь Петр, А. Д. Меншиков и др.
4,5(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ