М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
777angel777likoy8mjs
777angel777likoy8mjs
23.12.2020 07:30 •  Математика

Вянваре фабрика выпустила 4850 т бумаги , а в феврале - на 365 т меньше.

👇
Ответ:
inkarmukash
inkarmukash
23.12.2020
1) 4850-365=4485(т) - выпустила в феврале.
2) 4850+4485=9335(т) - выпустила за 2 месяца.
3) 9335-6335=3000(т) - пошло на школьные тетради.
ответ: 3000 тонны пошло на изготовление школьных тетрадей.
4,5(85 оценок)
Ответ:
zina0785ozew68
zina0785ozew68
23.12.2020
Всё очень легко!Может у этой задачи есть продолжение? в январе фабрика выпустила 4850 т бумаги,а в феврале-на 365 т меньше.Из всей этой бумаги 6335 т пошло на изготовление общих тетрадей,а из остольной бумаги,лично у меня такая вот решение:Сколько бумаги пошло на производство школьных тетрадей? 
1) 4850 - 365 = 4485 т (в феврале)
2) 4850 + 4485 = 9335 т (всего) 
3) 9335 - 6335 = 3000 т 
ответ: 3000 т
4,5(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
valeriasweets
valeriasweets
23.12.2020

Пошаговое объяснение:

Для решения используем диаграмму Вена - рисунок к задаче в приложении.

Расчет начинаем из центра - все три кружка = 1.

Далее расширяем и заполняем три множества где по два кружка -  не забываем, что один уже занимается во всех трех.

М∩Т\К = 3 - 1 = 2 - желтый.

М∩К\Т = 3 - 1  = 2 - фиолетовый

Т∩К\М = 2 - 1 = 1 - голубой

Теперь вычисляем три множества по одному кружку.

М\Т\К = 10 - 2 - 2 - 1 = 5 - красный.

Т\М\К = 6 - 2 - 1 - 1 = 2 - зеленый

К\М\Т = 5 - 2 - 1 - 1 = 1 - синий

Всего занимаются = 10 + 3 + 1 = 14

Не занимаются -  20 - 14 = 6 - снаружи.


Вклассе 20 детей. из них 10 дополнительно занимаются в музыкальной школе, 6 – теннисом, 5 – китайски
4,5(15 оценок)
Ответ:
X5Z6
X5Z6
23.12.2020
№1 1) Можно представить в виде 34-5  и  14-12
Т.к. уменьшаемое 34 больше 14, а вычитаемое 5 меньше 12, то (34-5) больше (14-12)
2) Т.к. в случае -176 и -35 даны отрицательные числа, то их сумма будет отрицательной. В случае же -19 и 21. 21 по значению больше, чем 19, значит сумма будет положительной. Отсюда (-176)+(-35) меньше, чем (-19)+21.
№2
На числовой прямой находятся цифры -26,-25,-24...0,1,2,324
Следовательно 26 отрицательных чисел, 0 и 24 положительных числа, итого 51 число.
Сумма чисел, имеющих одинаковые значения, но разные знаки равна 0, например (-25) и +25 и т.д. Таким образом сумма целых чисел от -24 до 24 равна 0, остаётся найти сумму чисел (-26) и (-25). Она равна (-51)
4,4(61 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ