М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
epifya
epifya
15.03.2021 05:00 •  Математика

Корень квадратный 3-x-x^2=x решите !

👇
Ответ:
MoonyGirl04
MoonyGirl04
15.03.2021
X^2 +2x - 3 = 0
Д= 4 - 4*(-3)*1=16
x1=( -2 +4)/2= 1
x2= (-2 -4)/2= -3
ответ: 1; -3
4,5(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
filippovdanis
filippovdanis
15.03.2021
Тип факторов и их основное содержаниеФормы проявления1Информационные факторы неприемлемость инфор-мации для одной из сторонНеполные и неточные факты; слухи, невольная дезинформация; преждевременная информация или информация, переданная с опозданием; не-надежность источников информации; посторонние факты; неадекватные акценты; барьеры коммуникации.2Поведенческие факторы неуместность, грубость, бестактность и т. п.Стремление к превосходству; проявление агрессивности; эгоизма; нарушение обещаний; непроизвольное нарушение комфортных отношений3Факторы отношений неудовлетворенность от взаимодействия между сторонамиДисбаланс в отношениях; несовместимость по ценностям, по интересам, манерам поведения и общения; различие в образовательном уровне; классовые различия; негативный опыт отношений в низкий уровень доверия и авторитет-ности4Ценностные факторы противоположность прин-ципов поведенияВерования и поведение (предрассудки, предпо-чтения, приоритеты); приверженность к группо-вым традициям, ценностям, нормам; религиозные, культурные, политические и другие ценности; нравственные ценности (представления о добре и зле, справедливости и несправедливости и т. п.)5Структурные факторы относительно стабильные объективные обстоятельст-ва, которые трудно поддаются изменениюВласть, система управления; право собственности; нормы поведения, правила игры и т.п.; соци-альная принадлежност
4,7(46 оценок)
Ответ:
kalvifa
kalvifa
15.03.2021
Информация и сознание
Введение
Человеческому организму, как и другим живым организмам, свойственно восприятие информации различного вида.  Наследственная информация, содержащаяся в генах ДНК,обеспечивает воспроизводство живого организма.  Информация гормонов и прочих биологических агентов обеспечивает функционирование организма.  Природная информация воспринимается органами чувств человека, по нервной системе направляется в его мозги, где обрабатывается и выдаёт соответствующие реакции.
Мозг человека – это орган, в котором раскрывается содержание информации.  Процесс и результат её раскрытия иназывается сознанием.  Информация обнаруживается только сознанием. Только живой организм, имеющий специальные органы восприятия информации и мозг может раскрыть содержание информации.
Эту особенность человеческого ума заметил более 2400 лет назад мудрец Платон. Выделяемая в мозгу информация – это некий бестелесный, нематериальный продукт сознания, представляющий, как выражался Платон, идейную сущность предметовокружающего мира.

Информация – нематериальная, духовная составляющая нашего сознания
Природную информацию мы, наш мозг, воспринимаем как идейную сущность предметов окружающего мира.  И, далее, сознание может абстрагироваться от несущественных деталей и строить “идеальные сущности”, а также иерархические связи между ними, т.е. модели. Так, например, математика, в свете сказанного, есть наука омоделях, составленных из “идеальных сущностей”.  Впрочем, и другие науки связаны с идейными и идеальными моделями.
Здесь следует упомянуть Иммануила Канта, указавший, что источником знаний помимо опыта является сам разум, который, вне опыта, создаёт идеи.
4,6(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ