М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
prepelitsa
prepelitsa
24.03.2020 03:20 •  Математика

:на выполнение дз ученик затратил 2 часа 25 минут. при этом и он делал по 40 минут, 25 минут, а всё остальное время делал . сколько времени ученик делал язык?

👇
Ответ:
Olga200393
Olga200393
24.03.2020
2 часа 25 минут=145 минут
145 минут- 40 минут*2 - 25 минут=145-80-25=40 минут
ответ: 40 минут
4,4(39 оценок)
Ответ:
Юлия20122003
Юлия20122003
24.03.2020
1) 40 мин + 25 мин = 65 мин = 1 час 5 мин ( русский + математика + история )
2) 2 час 25 мин - 1 час 5 мин = 1 час 20 мин ( английский )
ответ 1 час 20 минут
4,6(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
odyvanchik22
odyvanchik22
24.03.2020

Пошаговое объяснение:

1. Когда могут возникнуть дробные числа?

Дробные числа возникают когда предмет ( яблоко , торт , лист бумаги) или единицу измерения ( метр , час , килограмм ) делят на несколько равных частей

2.Каким образом записывают обыкновенные дроби?

Обыкновенные дроби записывают с двух натуральных чисел и черты дроби

3.Как называют число, записанное над чертой дроби?Под чертой дроби?

Число записанное над чертой дроби называется числитель , а под чертой дроби – знаменатель

4.Что показывает знаменатель дроби?Числитель дроби?

Знаменатель показывает на сколько частей что-то разделили, а числитель показывает , сколько таких частей взяли.

4,6(26 оценок)
Ответ:
bartosz04
bartosz04
24.03.2020
Решить системой? Хорошо. Вот вариант:пусть X - скорость катера, тогда Y - скорость реки. Свяжем их уравнениями: Поясню второе выражение: 2 часа это общее время движения, оно складывалось из времени движения1) вниз (vniz) по течению 2) вверх (vniz) по течению  Решаем. Видно, что можно из первого высказывания взять 16 для второго высказывания. Получим:     Вспоминаем о нашей сисеме. После преобразований (см. выше) получили:Вычитая или складывая почленно правые и левые части уравнений системы получим:2X = 40-2Y = -8, значитХ = 20 км/ч, Y=4 км/ч  
4,4(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ