Выберешь главное
Пошаговое объяснение:
1.Классические –математическая линейка; –циркуль.
П1:Построить на плоскости произвольную прямую.П2:Построить (провести) на плоскости окружность произвольного радиуса. П3:Построить (найти) точку пересечения двух данных прямых. П4:Построить (найти) точку пересечения данных прямой и окружности. П5:Построить (найти) точку пересечения двух данных окружностей. П6:Взять на прямой, окружности или вне их произвольную точку.
2.Сущность задачи на построение Состоит в построении заданной геометрической фигуры с данных чертежных инструментов (как правило, линейки и циркуля), решенных ранее задач на построение или постулатов. Задача на построение считается решенной, если она сводится к конечному числу этих простейших задач – постулатов. Каждая задача на построение представляет собой небольшое исследование.
– квадрат длины отрезка AL, 
– квадрат длины отрезка BM, 
– квадрат длины отрезка LM. 
. Поскольку по условию 
, то AL, BM < 1, и минимальное значение LM (а значит, и 
) будет достигаться тогда, когда L и M лежат на отрезке AB.
, AL + BM = v. 
будет минимально, когда v (и 
) будет максимально.
, его максимум достигается в вершине, когда 
, при этом достигает максимального значения 2, поэтому максимальное значение v равно 
равно:
В 1 день - ? = 2/9 от всей картошки
Во 2 день - ? = 4/9 от всей картошки
1) 10800:9*2 = 2400(кг) - картошки увезли в 1-ый день
2) 10800:9*4 = 4800(кг) - картошки увезли во 2-ой день
3) 2400+4800 = 7200(кг) - увезли всего
4) 10800 - 7200 = 3600(кг) - осталось в амбаре