1. x∈( -∞;
)
2.y∈(45;+∞)
4.b∈(4/11;+∞)
5.x∈[151\696;+∞)
Пошаговое объяснение:
1. 3,3x-1,6+1,2x<9,3+3,5-5x
3,3x+1,2x+5x<9,3+3,5+1,6
9,5x<14,4
x<144/95
x<
ответ: x∈( -∞;)
2.4,5y+9-3,1+3,1y>5,9+7,2y
4,5x+3,1y-7,2y>5,9+9+3,1
0,4y>18
y>45
ответ:y∈(45;+∞)
3.9(0,5у + 1) - 3,1(1 - у) > 5,9 + 7,2у;
0,6a-1,2-0,2-0,8a-1,6+3,5
Тут знак не стоит,не получится решить
4.0,6(а - 2) - 0,2 - 0,8(а + 2) + 3,5;
-1,4+5,5b-1<-5,5b+1,6
11b>4
b>4/11
ответ:b∈(4/11;+∞)
5.51 (14х – 3) »(18х - 2)
714x-153»18х - 2
696x»151
x»151\696
ответ:x∈[151\696;+∞)
9 тапсырма. Теңдеу құр және шығар.
а) Арман бір сан ойлап, оны 2-ге бөлді. Нәтижесін 302 есе
арттырғанда, 82 478 саны шықты. Арман қандай сан ойлады?
Ә) Әлия 1 098-ден ойлаған санын шегерді. Шыққан санды
13 есе арттырғанда, нәтижесі 28 776 мен 20 456 сандарының
айырмасына тең болды. Әлия қандай сан ойлады?
Б) Нұрлан бір сан ойлап, оны 3 есе арттырды. Шыққан саннан
20-ны шегеріп, барлығын 5 есе кемiткенде, 50 саны шықты.
Нұрлан қандай сан ойлады мне!
Пошаговое объяснение:
точно незнаю правильно или нет
