М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rmshturkop01n73
rmshturkop01n73
14.02.2020 01:34 •  Математика

Решите с уравнения: для перевозки 35 т. угля выделили нескольно грузовиков. на каждый грузовик погрузили по 4 т. угля, после чего осталось перевезти ещё7 тонн угля. сколько машин было выделено?

👇
Ответ:
antilopa20041
antilopa20041
14.02.2020

х - количество машин; 4х - количество угля, который на них погрузили; 7т - остаток угля

4х + 7 = 35; 4х = 28; х = 28 : 4=7

7 машин

4,8(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Анькаymrf
Анькаymrf
14.02.2020

Изобрази неправильную дробь в виде смешанной:

\frac{3}{2} = 1\frac{1}{2}

\frac{5}{3} = 1\frac{2}{3}

\frac{16}{10} = 1\frac{6}{10}=1\frac{3}{5}

\frac{19}{2} = 9\frac{1}{2}

\frac{14}{10} =1\frac{4}{10}=1\frac{2}{5}

Запишите в виде неправильной дроби:

4\frac{1}{3} = \frac{13}{3}

6\frac{2}{5} = \frac{32}{5}

4\frac{2}{3} =\frac{14}{3}

7\frac{3}{5} =\frac{38}{5}

Запишите в виде неправильной дроби, а потом в виде смешанного числа:

15 : 2= \frac{15}{2} = 7\frac{1}{2} \\\17:3=\frac{17}{3} = 5\frac{2}{3} \\\76:5= \frac{76}{5} =15\frac{1}{5} \\\85:4=\frac{85}{4} = 21\frac{1}{4} \\\157:9=\frac{157}{9}=17\frac{4}{9} \\\126:4= \frac{126}{4} = 31\frac{2}{4} = 31\frac{1}{2}

Пошаговое объяснение:

Чтобы изобразить неправильную дробь в смешанное число нужно:  

Числитель разделить на знаменатель. Полученное целое число, записать перед дробью. Полученное целое число умножаем на знаменатель. Полученное произведение отнимаем от числителя изначальной дроби. Это число записываем в числитель, а знаменатель остается тот же.  

Чтобы записать смешанное число в виде неправильной дроби, нужно:

К произведению прибавить числитель.Целую часть умножить на знаменатель

, отметьте этот ответ, как лучший, буду благодарна!

                                                                                                                                     

4,6(97 оценок)
Ответ:
concon1233
concon1233
14.02.2020

1) Найти области определения и значений данной функции f.

Для аргумента и функции нет ограничений: их значения - вся числовая ось.

2) Выяснить, обладает ли функция особенностями, облегчающими исследование, т. е. является ли функция f: а) четной или нечетной:

f(-x)=(-x)³−1 = -x³−1 = -(x³+1). Значит, функция не чётная и не нечётная.

б) не периодическая.

3) Вычислить координаты точек пересечения графика с осями координат:

- пересечение с осью Оу (х = 0), у = -1.

- пересечение с осью Ох (у = 0), x³−1 = 0, x³ = 1, x = ∛1 = 1.

4) Найти промежутки знакопостоянства функции f.

На основе нулей функции имеем:

- функция отрицательна при х < 1 (x ∈ (-∞; 1),

- функция положительна при х > 1 (x ∈ (1; +∞).

5) на каких промежутках функция f возрастает, а на каких убывает.

Найти точки экстремума, вид экстремума (максимум или минимум) и вычислить значения f в этих точка.

Находим производную функции и приравниваем нулю.

y' = 3x² = 0, x = 0 это критическая точка. Находим знаки производной левее и правее этой точки. Так как переменная в квадрате, то знак её положителен. Значит, функция на всей области определения возрастает.

Поэтому не имеет ни минимума, ни максимума.

6) Вторая производная y'' = 6x. Поэтому в точке х = 0 функция имеет перегиб. При x < 0 график функции выпуклый, при x > 0 вогнутый.

7) Асимптот функция не имеет.


Решить . : исследование функций проведите по общей схеме исследование функции и постройте ее график.
4,5(87 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ