М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
panda068
panda068
10.05.2022 21:45 •  Математика

Митя собрал в 3 раза больше грибов, чем петя подсчитав все собранные грибы, они увидели, что собрали 48 подосиновиков и подберезовиков, а белых грибов 8. сколько грибов собрал каждый из мальчиков

👇
Ответ:
svetlanakuznec5
svetlanakuznec5
10.05.2022

Митя - ? г., в 3 раза >, чем Петя (стрелка от Мити к Пете)

Петя - ? г.

Всего - (48+8) г.

Предположим, что Петя собрал х грибов, тогда Митя собрал 3х грибов, а всего они собрали 48+8=56 грибов

согласно этим данным составляем уравнение:

х+3х=56

4х=56

х=14 (г.) - собрал Петя.

3х=3·14=42 (г.) или 56-14=42 (г.) - собрал Митя.

ответ: 14 грибов собрал Петя и 42 гриба собрал Митя.

4,5(92 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
10а.

В 2012 г. построили 116 школ на 50 485 мест.

В 2016 г. построили 120 школ на 46 802 места.

В 2014 г. - 113 школ на 52 591 место.

В 2015 г. - 114 школ на 52 414 мест.

В 2016 г. - 89 школ на 34 873 места.

Запишем в порядке убывания кол-во мест:

52 591  >  52 414  >  50 485  >  46 802  >  34 873.

Самое большое число мест в 2014 г.:   52 591 место.

Самое маленькое число мест в 2016 г.:  34 873 места.

52 591  >  34 873 на:

52 591 - 34 873 = 17 718 мест.

10б.

Сумма разрядных слагаемых — это запись многозначного числа в виде сложения его разрядных единиц:

50 485 = 50 000 + 400 + 80 + 5

46 802 = 40 000 + 6 000 + 800 + 2

52 591 = 50 000 + 2 000 + 500 + 90 + 1

52 414 = 50 000 + 2 000 + 400 + 10 + 4

34 873 = 30 000 + 4 000 + 800 + 70 + 3

Составим неравенства:

52 414  >  34 873

50 485  <  52 414

34 873  <  46 802

52 591  >  50 485

4,4(41 оценок)
Ответ:
Саняша69
Саняша69
10.05.2022

Составьте уравнение касательной к графику функции f(x)=x²+4x+9 ,            в точке с абсциссой     x₀ = - 3 .

Решение : Уравнение касательной к графику функции y=f(x)          в точке с абсциссой   x₀ имеет вид:        * * * f ' (x₀) = ( y - f(x₀) )/(x - x₀)  * * *

y - f(x₀) = f '(x₀)*(x - x₀)                                                                                                                 * * * * * * * * * * * * * * * *

y  = f '(x₀)*(x - x₀)  + f(x₀)               (1)  

f(x₀) = f( - 3) = (-3)²+4*(-3) +9  = 9 -12+ 9 = 6 ;

f ' (x) = ( x²+4x+9) '= ( x² ) ' +( 4x ) ' +( 9) ' =2x +4*(x) ' +0 =2x +4*1 = 2x+4

f ' (x₀) =2*(-3) +4 = -6 +4 = -2

Окончательно :

y  = ( - 2)*(x - (-3) )+6 ⇔  y  =  - 2(x +3) +6  ⇔y = -2x - 6 +6  ⇔ y = -2x .

ответ :  y = - 2x .

4,8(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ