Sin П/6=1/2 ctg П4=1 tgП/4=1 cos П/3 = 1/2 подставляй все значений вместо тригонометрический единиц и получаешь: 2*1/2+1^2+1+6*1/2=1+1+1+3=6 *-знак умножения, ^-знак степени Вроде так
Тут необходимо рассмотреть 2 варианта решения 1. Сергей и Глеб живут в противоположных направления от школы: 1) 8 ч 30 мин-20 мин=8 ч 10 мин нужно встретится Сергею и Глебу 2) 8 ч 10 мин-8 ч=10 мин необходимо Сергею и Глебу, чтобы добраться до школы 3) 400:10=40 м/мин скорость Сергея 4) 700-400=300 м от дома Глеба до школы, как видно из схемы к задаче 5) 300:10=30 м/мин скорость Глеба
ответ 40 м/мин скорость Сергея, 30 м/мин скорость Глеба
2. Сергей и Глеб живут в одном направлении от школы. 1. Сергей и Глеб живут в противоположных направления от школы: 1) 8 ч 30 мин-20 мин=8 ч 10 мин нужно встретится Сергею и Глебу 2) 8 ч 10 мин-8 ч=10 мин необходимо Сергею и Глебу, чтобы добраться до школы 3) 400:10=40 м/мин скорость Сергея 4) 700+400=1100 м от дома Глеба до школы, как видно из схемы к задаче 5) 1100:10=110 м/мин скорость Глеба
ответ 40 м/мин скорость Сергея, 110 м/мин скорость Глеба
Тут необходимо рассмотреть 2 варианта решения 1. Сергей и Глеб живут в противоположных направления от школы: 1) 8 ч 30 мин-20 мин=8 ч 10 мин нужно встретится Сергею и Глебу 2) 8 ч 10 мин-8 ч=10 мин необходимо Сергею и Глебу, чтобы добраться до школы 3) 400:10=40 м/мин скорость Сергея 4) 700-400=300 м от дома Глеба до школы, как видно из схемы к задаче 5) 300:10=30 м/мин скорость Глеба
ответ 40 м/мин скорость Сергея, 30 м/мин скорость Глеба
2. Сергей и Глеб живут в одном направлении от школы. 1. Сергей и Глеб живут в противоположных направления от школы: 1) 8 ч 30 мин-20 мин=8 ч 10 мин нужно встретится Сергею и Глебу 2) 8 ч 10 мин-8 ч=10 мин необходимо Сергею и Глебу, чтобы добраться до школы 3) 400:10=40 м/мин скорость Сергея 4) 700+400=1100 м от дома Глеба до школы, как видно из схемы к задаче 5) 1100:10=110 м/мин скорость Глеба
ответ 40 м/мин скорость Сергея, 110 м/мин скорость Глеба
