См. Пошаговое объяснения
Пошаговое объяснение:
1) Найдите отношения:
а) 0,25 к 0,55;
0,25 : 0,55 = 25/55 = 5/11 = 0,(45)
б) 6 5/6 к 8,2;
6 5/6 = 41/6
8,2 = 8 2/10 = 8 1/5 = 41/5
41/6 : 41/5 = 41/6 · 5/41 = 5/6 = 0,8(3)
2) Найдите неизвестный член пропорции:
а) 2/1,9=3/х
х = 1,9 · 3 : 2 = 5,7 : 2 = 2,85
б) х/0,2= 4,8/1,2
х = 0,2 · 4,8 : 1,2 = 0,96 : 1,2 = 0,8
3) За 2ч пешеход 4/7 всего пути. За какое время он пройдёт 4/5 всего пути?
4/7 пути 2 часа
4/5 пути х часов
х = 4/5 · 2 : 4/7 = 8/5 : 4/7 = 8/5 · 7/4 = 56 / 20 = 2,8 часа
4) Решите уравнение:
х:4/9=1 7/8:8 1/3
х = 4/9 · (1 7/8) : (8 1/3)
х = 4/9 · 15/8 : 25/3
х = 4/9 · 15/8 · 3/25 = 1/10 = 0,1
5) Когда в поле собрали 756 кг картофеля, то было выполнено 72% плана. Сколько картофеля нужно собрать по плану?
756 : (72/100) = 756 : 0,72 = 1050 кг
Игра Крокодил отлично весело провести время большой группе ребят, развивает воображение, догадливость и артистизм. К сожалению, уже никто не знает, почему игра так называется, но скорее всего, кто-то долго не мог изобразить крокодила :-)
Сейчас можно приобрести различные настольные комплекты для игры в «Крокодила».
Правила игры «Крокодил»Вначале нужно разбиться на две равных команды. После этого игроки одной команды задумывают слово (которое тоже иногда называют «Крокодил») и выбирают «жертву» — игрока из команды соперников, которому по секрету и сообщают это слово. После этого «жертву» отпускают на свободу, к своей команде, где он пытается объяснить слово. При этом ему разрешается:
использовать жесты и мимику, пляски, прыжки и ужимки;принимать любые позы;показывать слово целиком или по частям;кивать или мотать головой: «да» и «нет»НО запрещается
писать и рисовать;произносить слоги и буквы (даже без звука, одинми губами);показывать буквы или передавать буквы языком глухонемых