М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kkarimov111
kkarimov111
05.05.2022 19:58 •  Математика

Язагадал число. если его увеличить на 15, а результат умножить на 8, то получится 160. какое число я загадал? уровнениеем. 50 .

👇
Ответ:
Munas
Munas
05.05.2022
(x+15)*8=160
(x+15)=20
x=5 Вт, рад стараться
4,4(42 оценок)
Ответ:
Danyabaidak
Danyabaidak
05.05.2022
х - задуманное число
(х+15)*8=160
х+15=160/8
х+15=20
х=20-15
х=5
ответ: 5.
4,8(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Пошаговое объяснение:

Расстояние между городами 584 км.

Направление движения: на встречу друг другу.

Выехали из двух городов одновременно.

Скорость грузового автомобиля на 16 км/ч больше автобуса.

Время движения 4 ч.

Определить скорость грузового автомобиля  и автобуса.

Пусть скорость автобуса равна х км/ч, тогда скорость грузового автомобиля будет (х + 16) км/ч.

Расстояние, на которое сближаются грузовой автомобиль, и автобус за единицу времени, называют скоростью сближения vсб.

В случае движения грузового автомобиля и автобуса навстречу друг другу, скоростью сближения равно: vсб  = v1 + v2

Если начальная расстояние S между грузовым автомобилем и автобусом равна 584 километров и они встретились через tвст = 4 ч, то S = vсб * tвст  = (v1 + v2) * tвст

Составим уравнение:

(х + (х + 16)) * 4 = 584

(2х + 16) * 4 = 584

8х + 64 = 584

8х = 584 – 64

8х = 520

х = 520 : 8

х = 65

Скорость автобуса равно 65 км/ч.

Скорость грузового автомобиля равно 65 + 16 = 81 км/ч.

ответ: скорость автобуса —  65 км/ч; скорость грузовой машины — 81 км/ч.

4,7(60 оценок)
Ответ:
vasiliybondaroxq3j4
vasiliybondaroxq3j4
05.05.2022

2

Пошаговое объяснение:

У кубических уравнение действительных корней может быть с 0 по 3.

х³ - 3х + 2 = 0

х(х² - 3) + 2 = 0

х(х² - 3) = -2

Что бы х(х² - 3) была отрицательным нужно, что бы х или х² - 3 были отрицательными.

Таким образом мы получаем две системы.

{х < 0

{х² - 3 > 0

и

{x > 0

{х² - 3 < 0

Решив эти две системы вы получите:

х∈(-∞; -√3) и x∈(0; √3)

В итоге х∈(-∞; -√3)∪(0; √3)

х должно быть целым, так как при нецелом х возведённый в квадрат целым он не станет и при умножение на нецелое число целым он не станет, а -2 это целое число.

Дробные и корневые корни тоже невозможны так, как в конце концов вам придётся результат полученный в скобках домножить на х, при таком умножение целое число не получится.

х∈(-∞;-2]∪(0; 1]

Если х положительное число, то только 1 и если вы подставите 1, то вы получите первый корень уравнения.

Всё положительных корней больше быть не может.

Если х отрицательное число, то он может быть бесчисленным количеством числе, но так как это кубическое уравнение, а оно выглядит как парабола на графике, только отрицательная ветвь по ОХ смотри в противоположную сторону относительно положительной ветви ОХ, а мы  рассматриваем только отрицательные х, значит мы рассматриваем только одну ветвь.

Ветви в параболе стремятся вверх с увеличением х.

Следовательно, как только значение х в х(х² - 3) по модулю будет больше чем 2, то последующие х по модулю в х(х² - 3) будут больше, чем 2, а значит их можно не рассматривать.

Подставим наименьшее число по модулю из (-∞; -2]

-2((-2)² - 3) = -2.

Вот нашёлся ещё один корень.

Подставим следующее значение по модулю.

-3((-3²) - 3) = -3(9 - 3) = -3 * 6 = -18

-18 > -2 по модулю, следовательно, остальные х буду ещё больше чем 2 по модулю.

х = 1, -2.

Два действительных корня.

4,8(48 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ