Берём 44 монеты одну откладываем(на каждую чашу по 22 монеты) 1 случай)чаши уравновешены значит отложенная монета тяжелее 2) одна из чаш тяжелее.из чаше которая легче убираем монеты и делим на пополам монеты из более тяжёлой чаше.Убираем монеты из чаше(ту что легче).У нас осталось 11 монет одну откладываем,остальные делим пополам и 1)если одинаково то отложенная фальшивая 2)если одна тяжелее.То берём те монеты которые в более лёгкой чаше и откладываем.Осталось пять монет,одну откладываем остальные делим пополам(в каждую чашу по 2)и если 1)равны то отложенная фальшивая 2)одна тяжелее. убираем те монеты которые легче и взвешиваем оставшиеся две.ответ устраивает?
1. 15 моне и 15 монет сравнить. оставляем часть монет, которая тяжелее, остальные убираем. если одинаковы - значит тяжелая монета в третей кучке. 2.15 монет снова делим на три части. находим в которых их 5 монет тяжелее. 3. их пяти монет сравниваем 2 и 2. если одинаковые- пятая монета тяжелее, если разный вес - 4 взвешивание 4. сравниваем две монеты - тяжелая найдена.
2)если модуль равен нулю, выражение равно только 0, модуль можно отбрасывать 2x-1=0 х=1/2 х=0,5
Гузэл яшьлек каласына.
Белмэдем мин эле ул чак
Мэнге монда каласымны.
“Жидегэн чишмэ” юлдаш иде
Матур яшьлек кичлэремдэ.
Сагынам мин шул чакларны,
Бик еш куреп тошлэремдэ.
Унышларын куандыра,
Халкын белэн горурланам.
Синен сихри табигатьтэн
Яшэу коче, илхам алам.
Тубэн Кама – гузэл калам,
Бик якын син кунелемэ.
Мин мэнгегэ синдэ калам,
Маяк бул син урлэремэ.