На складе было 392 банки вишневого,малинового и клубничного варенья.банок с вишневым было в 3 р. больше,чем малинового,а клубничное в 2 раза больше,чем малиновог.какова масса вишневого,если в каждой банке вареньчя по 800 грамм часто ищут
время против течения --- 1час 48 мин; время по течению --- ?, но на 18 мин меньше скорость течения 2,4 км/час; собственная скорость ?, км/час Решение. переведем время в десятичные дроби. 48 мин = 48:60 = 0,8 часа. 1 час 48 чин = 1,8 часа 18 мин = 18/60 = 0,3часа Х, км/час собственная скорость теплохода; (Х - 2,4) км/час скорость теплохода против течения; 1,8 * (Х - 2,4), км расстояние от А до Б, пройденное против течения; (1,8 - 0,3) час = 1,5 час время теплохода по течению; (Х + 2,4), км/час скорость теплохода по течению; 1,5 * (Х + 2,4) --- расстояние от Б до А, пройденное против течения; 1,8(Х -2,4) = 1,5(Х + 2,4) так как расстояние от А до Б равно расстоянию от Б до А; 1,8Х - 4,32 = 1,5Х + 3,6; 1,8Х - 1,5Х = 3,6 + 4,32; 0,3Х = 7,92; Х = 7,92 : 0,3; Х = 26,4 (км/час); ответ: Собственная скорость теплохода 26,4 км/ час
Ну как я поняла задачи которые ты например оформляешь в презентации? Ну где ты пишешь цель, гипотезу или проблемную задачу? Тогда вот:
1.Задачи должны быть глаголами, например : Выбрать тему, изучить материал, отобрать материал / отсортировать материал, провести исследование, провести опрос по данной теме, 2. Если выход проекта например видеоролик, то создать видеоролик. Или если выход проекта буклет, то создать буклет. 3. Последней задачей может быть: сделать вывод, проанализировать сделанное и тд.
Ну а вообще смотря какие требования. Надеюсь правильно поняла тебя)
