Периметр квадрата равен 20 сантиметров из 4 таких квадратов составили большой квадрат найди площадь большого квадрата сделай схематический рисунок и запиши решение
1)20:4=5(см)-сторона маленького квадрата 2)5+5=10(см)-сторона большого квадрата 3)10х10=100(см)-площадь большого квадрата. Теперь про рисунок. Здесь всё просто. В тетради чертите маленький квадрат со стороной 5 см. Далее присоединяйте к маленькому квадрату ещё 3 таких же, чтобы получился большой. Расчертите контур каждого маленького квадрата и укажите во всех периметр 20 см, а площадь 25 квадратных см.
37-8 =29 54-7=47 29-8=21 32-5=27 34-6=28 93-6=87 76-5=71 88-7=81 Могу объяснить только в некоторых случаях. 37-8;34-6;93-6;54-7; Представим, что из заданной единицы надо отобрать определенное число. 37-8. Чтобы вычесть из 7 8, нам не хватает еще 1 единицы, но у нас есть десятки, поэтому мы можем взять из десятки недоставаемою нам единицу. Получается занимаем из 3 1 и пишем над 7 цифру 10, потому что мы взяли именно десятку. 17-8=9. Это мы считаем в уме. А так : 37 - 8 = (17-8=9)29. А оставшиеся десятки естественно прибавляем.
37-8 =29 54-7=47 29-8=21 32-5=27 34-6=28 93-6=87 76-5=71 88-7=81 Могу объяснить только в некоторых случаях. 37-8;34-6;93-6;54-7; Представим, что из заданной единицы надо отобрать определенное число. 37-8. Чтобы вычесть из 7 8, нам не хватает еще 1 единицы, но у нас есть десятки, поэтому мы можем взять из десятки недоставаемою нам единицу. Получается занимаем из 3 1 и пишем над 7 цифру 10, потому что мы взяли именно десятку. 17-8=9. Это мы считаем в уме. А так : 37 - 8 = (17-8=9)29. А оставшиеся десятки естественно прибавляем.
2)5+5=10(см)-сторона большого квадрата
3)10х10=100(см)-площадь большого квадрата.
Теперь про рисунок. Здесь всё просто. В тетради чертите маленький квадрат со стороной 5 см. Далее присоединяйте к маленькому квадрату ещё 3 таких же, чтобы получился большой. Расчертите контур каждого маленького квадрата и укажите во всех периметр 20 см, а площадь 25 квадратных см.