Перевод текста 1. jason is a good friend. i see him at the weekends. 2. this is my book. your book is not as old. 3. ms hampton is our teacher. we enjoy her lessons.4. hi, i'm abby. what's your name? 5. that is my grandmother. look at her.6. mark, can you give me the guitar? i want to play it.

👇

Ответ:

anastasiyanast29

30.01.2023

1. Джейсон является хорошим другом. Я вижу его в выходные дни. 2. Это моя книга. Ваша книга не такая старая. 3. Мисис Хамптон является нашим учителем. Мы любим ее упражнения.4. Привет, я Эбби. Как тебя зовут? 5. Это моя бабушка. Посмотрите на неё 6. Марк, вы можете дать мне гитару? Я хочу, чтобы поиграть на ней.

4,7(58 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

DekenS1

30.01.2023

Схема «Возможные катаклизмы в нашей местности» может выглядеть следующим образом:

1. Пожары
2. Землетрясения
3. Наводнения
4. Ураганы и сильные ветры
5. Лесные пожары
6. Снежные бури и метели
7. Торнадо
8. Обрушение зданий или конструкций
9. Сухие лесные пожары
10. Химические аварии
11. Цунами
12. Гололед

Что можно сделать для предотвращения подобных катаклизмов?

- Проводить систематическую проверку электропроводки и газовых систем, а также требовать соблюдения пожарной безопасности в домах и общественных зданиях.
- Строить дома и сооружения, учитывая возможные землетрясения и ураганы, с использованием специальных конструкций и обеспечивая их надежность.
- Регулярно чистить и обслуживать водоотводные системы и дренажные каналы, чтобы предотвратить наводнения.
- Наблюдать за погодой и быть готовыми к эвакуации в случае предупреждения о приближении урагана или другого катаклизма.
- Усиливать лесополосы и применять другие меры предосторожности, чтобы предотвратить возникновение и распространение лесных пожаров.

Какова роль Службы в таких мероприятиях?

Служба чрезвычайных ситуаций (Служба ЧС) играет ключевую роль в предотвращении и управлении катаклизмами. Она отвечает за мониторинг погоды и предупреждение населения о возможных угрозах. Он также организует эвакуацию и оказывает помощь людям в случае катаклизма. Служба ЧС также обучает население и проводит учения, чтобы подготовить его к действиям в случае катастрофы.

Какими должны быть действия служб ЧС и населения, если природное бедствие всё же случилось?

- Служба ЧС должна принимать оперативные меры по локализации и смягчению последствий бедствия, организовывать эвакуацию пострадавших и оказывать медицинскую помощь.
- Население должно соблюдать инструкции и рекомендации Службы ЧС, не подвергая себя и других лишней опасности. Они должны следовать указаниям по эвакуации и принимать меры безопасности, такие как выключение электроприборов и газа, хранение запасов продовольствия и воды, а также предоставлять помощь другим, если это возможно.

Составление хронологии стихийных бедствий, произошедших в вашей местности за последние пять лет, требует сбора информации о каждом происшествии, включая дату, вид бедствия, его масштаб и последствия. Важно учитывать официальную статистику от Службы ЧС или других компетентных органов. Это поможет школьнику понять и осознать, какие катаклизмы были наиболее распространены и оказали наибольшее влияние на регион.

4,4(83 оценок)

Ответ:

vladchivlad

30.01.2023

Хорошо, давайте рассмотрим задачу. Для начала, давайте напомним основные понятия, чтобы иметь общее представление о многогранниках.

Многогранник - это геометрическая фигура в трехмерном пространстве, ограниченная плоскими гранями. Многогранник состоит из вершин, ребер и граней.

Вершина - это точка, где пересекаются ребра многогранника.
Ребро - это отрезок, который соединяет две вершины многогранника.
Грань - это плоская поверхность, ограниченная ребрами.
Диагональ - это отрезок, который соединяет две вершины многогранника, не являющиеся соседними.

Теперь мы можем приступить к заданию. Изобразим произвольный многогранник. Давайте представим, что у нас есть призма, которая состоит из двух треугольных боковых граней и трех прямоугольных граней.

Теперь дадим названия вершинам многогранника. Обозначим вершины призмы буквами: A, B, C, D, E, F. Вершины многогранника - это точки, где пересекаются ребра. В случае призмы, обозначенной выше, у нас будет следующее расположение вершин:

A - вершина одной из треугольных боковых граней.
B - вершина противоположной треугольной боковой грани.
C - вершина, соединяющая верхнюю сторону первой треугольной грани с верхней стороной второй треугольной грани.
D - вершина, соединяющая нижнюю сторону первой треугольной грани с нижней стороной второй треугольной грани.
E - вершина, соединяющая верхнюю сторону первой прямоугольной грани с верхней стороной второй прямоугольной грани.
F - вершина, соединяющая нижнюю сторону первой прямоугольной грани с нижней стороной второй прямоугольной грани.

Теперь перечислим элементы грани вершины и ребра.

Про грань вершины: грань вершины - это грань, которая имеет общую вершину с данной вершиной. В случае призмы, обозначенной выше, грани вершины будут следующие:

- Грань вершины A: одна из треугольных боковых граней и одна прямоугольная грань, примыкающая к этой треугольной грани.
- Грань вершины B: противоположная треугольная боковая грань и прямоугольная грань, примыкающая к этой треугольной грани.
- Грань вершины C: прямоугольная грань, примыкающая к верхней стороне первой треугольной грани, и прямоугольная грань, примыкающая к верхней стороне второй треугольной грани.
- Грань вершины D: прямоугольная грань, примыкающая к нижней стороне первой треугольной грани, и прямоугольная грань, примыкающая к нижней стороне второй треугольной грани.
- Грань вершины E: одна из прямоугольных граней, примыкающая к верхней стороне первой и второй треугольных граней.
- Грань вершины F: одна из прямоугольных граней, примыкающая к нижней стороне первой и второй треугольных граней.

Теперь перейдем к ребрам. Ребро - это отрезок, соединяющий две вершины многогранника. В нашем случае призмы, ребра будут следующие:

- Ребро AB: соединяет вершины A и B.
- Ребро AC: соединяет вершины A и C.
- Ребро AD: соединяет вершины A и D.
- Ребро AE: соединяет вершины A и E.
- Ребро AF: соединяет вершины A и F.
- Ребро BC: соединяет вершины B и C.
- Ребро BD: соединяет вершины B и D.
- Ребро BE: соединяет вершины B и E.
- Ребро BF: соединяет вершины B и F.
- Ребро CD: соединяет вершины C и D.
- Ребро CE: соединяет вершины C и E.
- Ребро CF: соединяет вершины C и F.
- Ребро DE: соединяет вершины D и E.
- Ребро DF: соединяет вершины D и F.
- Ребро EF: соединяет вершины E и F.

Теперь перейдем к диагонали. Диагональ - это отрезок, соединяющий две вершины многогранника, не являющиеся соседними. В данной призме у нас нет диагоналей, так как все вершины, не являющиеся соседними, уже соединены ребрами прямо или поперек.

Надеюсь, мой ответ достаточно подробен и понятен для школьника. Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их.

4,6(71 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

05.10.2021

Как правильно жарить курицу: секреты и рекомендации...

Компьютеры-и-электроника

01.08.2022

Как сохранить фото на Macbook: простые способы...

Питомцы-и-животные

09.08.2021

Как приготовить угощения для лошади: рецепты и советы...

Компьютеры-и-электроника