Верны ли следующие суждения о национальной культуре? а. национальная культура в современном мире становится разновидностью массовой культуры. б. межнациональные контакты вредят развитию национальной культуры.
Если Вы имели в виду, что в 6е учится 2/3 учащихся от 6г, то задача решается так: задача на части: 1 часть - учится в 6г классе 2/3 части - учится в 6е 1) 1 + 2/3 = 3/3 + 2/3 = 5/3 частей учатся в двух классах. 2) 45 : 5/3 = 45·3:5= 27 учащихся составляют 1 часть и, соответственно, учатся в 6г классе. 3. 2/3 · 27 = 2·27/3 = 18 учащихся учатся в 6е классе.
с иксом Пусть х - количество учащихся в 6г классе. Тогда (2/3)х - количество учащихся в 6е классе. х + (2/3)х = 45 х + 2х/3 = 45 3х/3 + 2х/3 = 45 5х/3 = 45 5х = 45·3 5х = 135 х=135:5 х=27 учащихся учатся в 6г классе 45-27=18 учащихся учатся в 6е классе ответ: в 6е - 18 учащихся, в 6г - 27 учащихся
Слово «Сахар» произошло от санскритского слова «Sharkara» (Шаркара), обозначающего вещество в гранулированной форме. В 327 году до н.э. Александр Великий открыл сахарный тростник, который позже через Персию распространился в Средиземноморье. Христофор Колумб представил сахар Новому Свету в 1493 году во время своего второго путешествия. Сахар называли «белым золотом», вплоть до конца 1700-х годов, когда он считался роскошью, с которой Европейская знать подтверждала свою власть и социальный статус. Сахар бывает не только твердым, но и жидким. К жидким видам, относятся такие сорта как инвертный сахар (используют во время приготовления газировки) и янтарная жидкая сахароза (ей заменяют коричневый сахар). Сахар на 100% натурален и не содержит жира. Основными источниками сахара являются сахарный тростник и сахарная свекла. Стебли сахарного тростника могут достигать высоты в 9 метров. В некоторых странах, таких как Индия и Бразилия топливом, получаемым из сахарной свеклы, заправляют автомобили. В 2001 году учёные обнаружили сахар в открытом космосе.
