М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
goshan14
goshan14
21.02.2021 02:51 •  Математика

Выбери выражение, результат которого не изменится, если цифру пять заменить на любую другую цифру, кроме нуля. (1) (5+5: -5: 5) (2) 5*(5+5): 5 (3) 5+5*5-5 (4) 5-(5+5)-5 * это умножить

👇
Ответ:
Elena407008
Elena407008
21.02.2021
Вариант 1. Например (3+3:3)-(3-3:3)=(3+1)-(3-1)=3+1-3+1=1+1=2
В любом случае получится 2.
4,5(26 оценок)
Ответ:
bondnm35
bondnm35
21.02.2021

замени 5+5 одно из 0 них нулём
4,7(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
danchik56
danchik56
21.02.2021
Аликвотная дробь является положительным рациональным числом типа а/b; например, аликвотная дробь, представленная выше, можно написать в виде 43/48. Сумма такого вида использовалась античными математиками, чтобы записывать произвольные дроби, еще во времена Древнего Египта и до Средних веков. Несмотря на это в современной математике аликвотные дроби по сегодняшний день изучают в теории чисел и в истории возникновения математики, хотя вместо аликвотных дробей уже давно все используют обычные десятичные дроби. Первое упоминание об египетских (аликвотных) дробях было найдено на Математическом папирусе Ринда, который был написан Ахмесом во времена Второго переходного периода.
Первые дроби, с которыми нас знакомит история, это дроби вида, 1/2, 1/3, 1/4… - так называемые единичные дроби.

Эти дроби мы находим прежде всего в египетских папирусах (около 2000 лет до н. э.) . Египетские математики того времени знали только единичные дроби и дроби и, для которых были специальные названия и символы
4,8(58 оценок)
Ответ:
NastyaD05
NastyaD05
21.02.2021
1. Маша должна засечь, сколько времени проходило 50 мл воды в каждом стакане, а затем сравнить результаты и сделать вывод — где она быстрее, а где медленнее.
2. Маша для этого эксперимента должна взять два одинаковых стеклянных стакана, две воронки и бумажные салфетки. Из бумажных салфеток Маша должна, как и в первом эксперименте, изготовить фильтры и положить их в воронки. Затем она должна насыпать в каждую из воронок две столовые ложки почвы, и поставить под каждую воронку стакан. В одну воронку надо налить 50 мл холодной воды, а во вторую — 50 мл тёплой. И затем Маша снова должна наблюдать за скоростью прохождения воды.
4,4(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ