Наименьший прирост произошёл в течении 2006 года ( 2005 - 2006 )
Наибольший прирост произошёл в течении 2007 года ( 2006 - 2007 )
Пошаговое объяснение:
Прирост с 2005 - 2006 = 17,6 - 15,8 = 1,8
Прирост с 2006 - 2007 = 20,6 - 17,6 = 3
Прирост с 2007 - 2008 = 23,1 - 20,6 = 2,5
Прирост с 2008 - 2009 = 25,6 - 23,1 = 2,5
Прирост с 2009 - 2010 = 29,2 - 25,6 = 3,6
Прирост с 2010 - 2011 = 31,8 - 29,2 = 2,6
Прирост с 2011 - 2012 = 35,2 - 31,8 = 3,4
Прирост с 2012 - 2013 = 37,8 - 35,2 = 2,6
Прирост с 2013 - 2014 = 40,6 - 37,8 = 2,8
Прирост с 2014 - 2015 = 43,4 - 40,6 = 2,8
Мордкович А. Г. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. В 2 ч. Ч. 1. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений (профильный уровень) / А. Г. Мордкович, П. В. Семенов. - 2-е изд., стер. - М.: Мнемозина, 2008. - 287 с.: ил. ISBN 978-5-346-01027-2.
Алгебра и начала математического анализа. 10 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений : базовый и профил. уровни / [Ю. М. Колягин, М. В. Ткачева, Н. Е. Федорова, М. И. Шабунин]; под ред. А. Б. Жижченко. - 3-е изд. - М.: Просвещение, 2010.- 368 с.: ил.-ISBN 978-5-09-022771-1.
Пошаговое объяснение:
думаю свами был мистор голубчик
3/8*(-2/3)=(-1/4)
3/8*х при х=1 7/9
3/8*1 7/9=2/3
(-10 5/6)*у при у=1/13
(10 5/6)*1/13=65/78
(-10 5/6)*у при у=1/3
(-10 5/6)*1/3=65/18=3 11/18
1/15:х при х=4,5
1/15:4,5=10/675=2/135
1/15:х при х=4 2/3
1/15:4 2/3=1/70
-9 1/7:м при м=(-1/14)
-9 1/7:(-1/14)=128
-9 1/7:м при м=1 1/7
-9 1/7:1 1/7=8