На элли а пещеру прыбыли правители волшебной страны со свитой из 100 человек. пятую часть свиты составляют жевуны, десятую часть оставшихся мегуны механики , а остальные дуболомы . сколько дуболомов сопровождало правителей волшебной страны?
Первым делом мы узнаем сколько Жевунов, 1) 100:5=20 - Жевуны Вторым делом мы узнаем сколько всего без Жевунов 2) 100-20=80 - Без Жевунов Третим делом узнаем сколько осталось мегунов из 80ти 3)80:10=8 - Мегунов Механиков И четвертым делом узнаем сколько дуболов сопровождало. 4)80-8=72 - Соровождало дуболов ответ:Дуболов провожали 72 человека
2. Найдите корень уравнения (156-x)+43=170. 156 - х = 170 - 43 156 - х = 127 х = 156 - 127 х = 29 3. Укажите номера верных утверждений: 1)Корнем уравнения называют значение буквы. 2)Корень уравнения (23 – х) – 21 = 2 не является натуральным числом. 3)Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность. 4) Уравнение х – х = 0 имеет ровно один корень. 4. Петя задумал число. Если к этому числу прибавить 43, а к полученной сумме прибавить 77, то получится 258. Какое число задумал Петя? х + 43 + 77 = 258 х + 120 = 258 х = 258 - 120 х = 138 задуманное число 5. Решите уравнение: (5·с – 8) : 2 = 121 : 11. (5с - 8) : 2 = 121 : 11 (5с - 8) : 2 = 11 5с - 8 = 11 * 2 5с - 8 = 22 5с = 22 + 8 5с = 30 с = 30 : 5 с= 6 6. Решите уравнение: 821 – (m + 268) = 349. 821 - (m + 268) = 349 m + 268 = 821 - 349 m + 268 = 472 m = 472 - 268 m = 204 7. Найдите значение числа а, если 8а + 9х = 60 и х=4. 8а + 9 * 4 = 60 8а + 36 = 60 8а = 60 - 36 8а = 24 а = 24 : 8 а = 3 8. Решите задачу с уравнения. В библиотеке было 125 книг по математике. После того как учащиеся взяли несколько книг, а потом 3 книги вернули, их стало 116. Сколько всего книг брали учащиеся? 125 - х + 3 = 116 125 - х = 116 - 3 125 - х = 113 х = 125 - 113 х = 12 9. Решите уравнение: 456 + (х – 367) – 225 =898 231 + (х - 367) = 898 х - 367 = 898 - 231 х - 367 = 667 х = 667 + 367 х = 1034
Для округления числа до определенного разряда, во все младшие разряды записать нули, при этом оценить предыдущий по отношению к тому по которому округляют. Если в предыдущем разряде стоит цифра 5,6,7,8 или 9, то в разряд по которому происходит округление прибавляется единица, если же стоит цифра 0,1,2,3 или 4, то все остальные разряды просто переписываются. Например 135, при округлении до десятков дает 140 (десятки увеличиваем на единицу, т.к. в единицах цифра 5) а при округлении до сотен получается 100 (в десятках цифра три, значит в разряды ниже сотен записываем нули, а сотни оставляем как есть).
1) 73 650- до десятков 73 600 -до сотен 74 000 -до тысяч 70 000- до десятков тысяч.
2) 57 030 - до десятков 57 000 - до сотен 57 000 - до тысяч 60 000 до десятков тысяч.
3) 1250 - до десятков 1200- до сотен 1000 - до тысяч.
4) 4680- до десятков 4700- до сотен 5000 - до тысяч.
1) 100:5=20 - Жевуны
Вторым делом мы узнаем сколько всего без Жевунов
2) 100-20=80 - Без Жевунов
Третим делом узнаем сколько осталось мегунов из 80ти
3)80:10=8 - Мегунов Механиков
И четвертым делом узнаем сколько дуболов сопровождало.
4)80-8=72 - Соровождало дуболов
ответ:Дуболов провожали 72 человека