М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KatyaKorytnaya
KatyaKorytnaya
19.10.2020 07:09 •  Математика

Найдите : 1) 2/9от 90; 2) 4/5 от400

👇
Ответ:
Askemba
Askemba
19.10.2020
2/9 от  90  90*2 /9 =20
4/5 от 400400*4/5 =320
4,4(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ZhenyaKan11
ZhenyaKan11
19.10.2020

Если я верно  понял решение, то, работая два дня, первая бригада укладывает 80*2=160/м²/ , а вторая работая на 3 дня больше,

т.е. (2+3)=5/дней/ укладывает 30*5=150/м²/

Вывод ко 2) вопросу - больше работы выполнит первая бригада,

на 10 м², (160-150=10/м²/)

1)за один день, работая вместе, бригады могут уложить 80+30=110 /м²/

а вся работа - уложить 640 м² может быть выполнена при совместной работе  за 640/110=64/11=5 целых и 9/11(дней), т.е. пяти дней не хватит, за шесть дней они вместе выполнят всю работу.

4,5(41 оценок)
Ответ:
lera1062
lera1062
19.10.2020

Расставьте знаки так, чтобы равенство было верным (можно использовать деление, умножение, сложение и вычитание).

Скорее всего, можно еще использовать конкатенацию, или же "слепливание" цифр межу собой.

С ней равенство было бы такое:

55 : 5 + 5 = 16

Посмотрим, как так получилось :

1)Отнимание

Мы от 16-и может отнять 5, 10 (5 + 5) или 15 (5+5+5) , а 20 нету смысла.

16 - 5 = 11 16 - 10 = 6 16 - 15 = 1

Про 11 поговорим позже, сейчас откидываем варианты:

6 мы никак не можем получить с двух пятерок

1 с одной пятерки тоже.

Остается 11.

Без конкатенации здесь не обойтись. Умножаем на 5 (потрачено уже 2 пятерки), и остается 55.

2) Попытаемся плюсовать к 16 -и

16 + 5 = 21 16 + 10 = 26 16 + 15 = 31, 20 не подходит

Исходя из результатов, можно понять, что плюсовать нету смысла.

3)Умножение

16 * 5=80 16 * 10 = 160 16 * 15 = 240, 20 нету смысла

80 из 3-х пятерок получить нельзя, остальное тоже.

4)Деление

Делить даже не буду, поскольку мы работаем только с целыми числами, и не пользуемся десятичными точками.

Итого единствеенный вариант 55 : 5 + 5

4,4(98 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ