М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SnopcovaAlina07
SnopcovaAlina07
10.02.2022 17:35 •  Математика

Одна сторона прямоугольного 32 см,и она больше другой стороны в 4 раза.найти площадь и периметр прямоугольника

👇
Ответ:
antonuku977
antonuku977
10.02.2022
32 : 4=8 вторая сторона
32*8 = 256 площядь
32*2+8*2=80периметр
4,6(56 оценок)
Ответ:
sanyabuzin04gd
sanyabuzin04gd
10.02.2022
32÷4=8см – вторая сторона
S=8×32=256см²
P=(8+32)×2=80см
ответ: S=256см²
P=80см
4,6(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
олжас200
олжас200
10.02.2022
"Зачем я изучаю французский язык"
Я задала себе вопрос: "Зачем я изучаю французский язык?" и ответила на него сама же...
Я учу этот язык для того, чтобы смотреть потом фильмы в оригинале, чтобы знать ,о чем поют французские исполнители песен, начать общаться с людьми другой национальности, узнать о том, как они живут и поведать их тайны.
   Когда то, закончив школу, или достаточно знав французский я посмотрю фильм или прочту книгу на французском "Три мушкетёра", буду слушать и понимать всем знакомую певицу Патрисию Каас, начну общаться с иностранцами и заведу новых друзей...Побываю во Франции, а главное то, что я буду более развита, чем не уча этот язык!
4,6(43 оценок)
Ответ:
burcevamarina11
burcevamarina11
10.02.2022
Задача 1. 
1) 3/5 * 1/3 = 1/5  - часть мальчиков, которые играют в футбол
(сократили 3 в числителе одной дроби и 3 в знаменателе другой)
ответ: 1/5 часть всех детей лагеря играет в футбол.
Проверка. В летнем лагере 30 детей (целое).
1) 30 * 3/5 = 30 : 5 * 3 = 18 детей - мальчики (часть целого)
2) 18 * 1/3 = 18 : 3 = 6 мальчиков играют в футбол (часть мальчиков)
3) 6/30 = 1/5 - часть детей лагеря, которые играют в футбол
(дробь 6/30 сократили на 6)

Задача 2. Примем весь путь за единицу (целое)
1) 1 - 7/20 = 20/20 - 7/20 = 13/20 - оставшаяся часть пути;
2) 13/20 * 8/13 = 8/20 - часть пути, которую проделали путешественники во второй день;
3) 1 - (7/20 + 8/20) = 1 - 15/20 = 5/20 - часть пути, которую проделали путешественники в третий день;
4) 7/20 - 5/20 = 2/20 = 1/10 - часть пути, равная 36 км  
Находим целое по его части: 36 * 10 = 360 км - расстояние между городами.
ответ: 360 км.
Проверяем:
1) 360 * 7/20 = 360 : 20 * 7 = 126 км - в первый день;
2) 8/13 * (360 - 126) = 8/13 * 234 = 234 : 13 * 8 = 144 км - во второй день;
3) 360 * 5/20 = 360 : 20 * 5 = 90 км - в третий день;
126 + 144 + 90 = 360 км - расстояние между городами.
126 - 90 = 36 км - на столько меньше проехали в третий день, чем в первый. 
4,6(95 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ