1) за 1 минуту Алибек проходит 1/30 всего расстояния, а Бауыржан за эту минуту проходит 1/45 всего расстояния. Если они пойдут навстречу друг=другу, то за 1 минуту сблизятся на
1/30+1/45 = 3/90 + 2/90 = 5/90 = 1/18.
т.е. встретятся они через 18 минут = 18/60 часа = 3/10 часа...
2) было: длина = А, ширина = В
стало: длина = А + 3/7*А = 10/7 * А, ширина = В - 2/5*В = 3/5 * В
Площадь стала 10/7*А * 3/5*В = 30/35*А*В = 6/7*А*В
таким образом площадь уменьшилась на 1/7... и стала 6/7 от первоначальной
Введение
Человеческому организму, как и другим живым организмам, свойственно восприятие информации различного вида. Наследственная информация, содержащаяся в генах ДНК,обеспечивает воспроизводство живого организма. Информация гормонов и прочих биологических агентов обеспечивает функционирование организма. Природная информация воспринимается органами чувств человека, по нервной системе направляется в его мозги, где обрабатывается и выдаёт соответствующие реакции.
Мозг человека – это орган, в котором раскрывается содержание информации. Процесс и результат её раскрытия иназывается сознанием. Информация обнаруживается только сознанием. Только живой организм, имеющий специальные органы восприятия информации и мозг может раскрыть содержание информации.
Эту особенность человеческого ума заметил более 2400 лет назад мудрец Платон. Выделяемая в мозгу информация – это некий бестелесный, нематериальный продукт сознания, представляющий, как выражался Платон, идейную сущность предметовокружающего мира.
Информация – нематериальная, духовная составляющая нашего сознания
Природную информацию мы, наш мозг, воспринимаем как идейную сущность предметов окружающего мира. И, далее, сознание может абстрагироваться от несущественных деталей и строить “идеальные сущности”, а также иерархические связи между ними, т.е. модели. Так, например, математика, в свете сказанного, есть наука омоделях, составленных из “идеальных сущностей”. Впрочем, и другие науки связаны с идейными и идеальными моделями.
Здесь следует упомянуть Иммануила Канта, указавший, что источником знаний помимо опыта является сам разум, который, вне опыта, создаёт идеи.