М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lolSashalolo
lolSashalolo
08.02.2022 01:52 •  Математика

Моторная лодка против течения реки за2часа проплыла 28 км.вычеслите скорость моторной лодки по течению реки,если скорость течения реки 3,3 км/ч. решить !

👇
Ответ:
28:2=14км/час скорость против течения
14+3,3*2=20,6км/час скорость по течению
4,8(70 оценок)
Ответ:
Nasvay228
Nasvay228
08.02.2022
28:2=14 км/ч скорость лодки против течения
14+3,3=17,3 км/ч скорость лодки
17,3+3,3=20,6 км/ч скорость по течению
4,7(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Айшат77270
Айшат77270
08.02.2022
Введем функцию t(y) = y'(x). Тогда t' = d(y')/dy = (d(y')/dx) / (dy/dx) = y''/y' = y''/t; y'' = t * t'.

Получим дифференциальное уравнение на t:
y t t' = t^2 - t^3

Запомним, что мы могли потерять решение t = 0, и разделим на t:
y t' = t - t^2

Получилось уравнение с разделяющимися переменными. Интегрируем:
y t' = t - t^2\\ \dfrac{dt}{t(1-t)}=\dfrac{dy}y\\ \dfrac{dt}t-\dfrac{dt}{t-1}=\dfrac{dy}y\\ \dfrac{t}{t-1}=-\dfrac y{C_1}\\ 1+\dfrac1{t-1}=-\dfrac{y}{C_1}\\ t(y)=1-\dfrac{1}{\frac y{C_1}+1} =\dfrac{y}{y+C_1}

В ходе решения ещё могло потеряться решение с t = 1. Возвращаемся к y(x):
y'=\dfrac{y}{y+C_1}

Это тоже уравнение с разделяющимися переменными.
dy+C_1\dfrac{dy}y=dx\\
\boxed{y+C_1\ln|y|=x+C_2}

Возвращаемся к потерянным решениям:

1) t = 0: y' = 0, y = C
Подставляем в уравнение: C * 0 = 0 - 0 – подходит!
y = C – решение.

2) t = 1: y' = 1, y = x + C
Подставляем в уравнение: (x + C) * 0 = 1^2 - 1^2 – подходит! 
y = x + C – решение, но оно получается из уже выписанного решения при C1 = 0.
4,7(34 оценок)
Ответ:
juliamarvel1
juliamarvel1
08.02.2022
У дослідженнях з теорії культури, в сучасної філософської антропології ми стикаємося з безліччю спроб визначити модерн як самостійну культурну епоху з притаманними для неї образами, стереотипами і світоглядними уявленнями. Хронологічно визначити межі модерну набагато складніше. Відомі на сьогодні оцінки та роздуми щодо модерну дають можливість ототожнювати цю епоху з початком Нового часу (XVII ст.), Або ж з епохою Просвітництва (XVIII століття). Однак іноді такі узагальнення щодо сучасної культури використовуються тільки як б визначити самобутність і особливість культури сучасної. До того ж культура модерну є надзвичайно суперечливою і різноманітною, і можна говорити тільки про певний проблемний простір модерну, який і втілював в собі самооцінки, звички і стереотипи, світоглядні цінності людини.
4,5(33 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ