М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
jcgddrMarins
jcgddrMarins
05.02.2021 00:07 •  Математика

Вычислите 1) 1.8: (-1 2/3)+(-15 2/3): 1 1/3 2) 3 3/4: 0.03+4.52: (-4 5/27) 3)

👇
Ответ:
pahalovrzx
pahalovrzx
05.02.2021
1.1)8:(-5/3)=-8*3/5=-24/5
2)-15 2/3:11/3=-47/3*3/11=-47*1/11=-47/11
3)-24/5+(-47/11)=-24/5-11/3=-127/15

2)1)3 3/4 : 0.03=15/4:0.03=3.75:0.03=125
    2) 4.52:(-4 5/27 ) = 452/100:(-113/27)=-12204/11300=-27/25=-1 2/25
3)125+(-1 2/25)=125-1 2/25 = 125-27/25=3098/25
4,6(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Aminabr
Aminabr
05.02.2021
Пусть х - это первоначальное количество абрикос.
когда их удвоили - стало 2х,
а потом прибавили еще чеверть от первоначального - следовательно прибавили еще 1/4х или 0,25х
Алина поняла, что может раздать 10 детям по 9 абрикос - то есть сможет раздать 90 абрикос
Решение:
2х+0,25х=90
2,25х=90
х=40
Проверяем. Было 40 абрикос, потом их удвоили, значит стало 40*2=80
Затем прибавили еще четверть от первоначального, то есть прибавили 1/4 от 40, а это значит 10 абрикос. Теперь сложим 80+10=90.
Теперь она сможет раздать 90 абрикос 10 детям по 9 штук.
Решение верно
4,8(28 оценок)
Ответ:
mujgan04
mujgan04
05.02.2021
O'quv mashg'ulotining har doim eng sharafli, lekin ayni paytda eng og'ir uchun. qobiliyati faqat odamlar uchun mustaqil hayotga kirib, yosh, ularning tajriba o'tkazish - u bir iste'dod ekan. Ehtimol, har bir o'qituvchi kelajakda faqat uning shogirdi muvaffaqiyatli istaydi. u qadar sodir bo'lsa, albatta, har bir o'qituvchi, yoqimli. Lekin o'qituvchi uchun eng muhim quvonch talabalarga rahmat iborat. Biz har doim sabr-toqat, hech qanday harakat va vaqt saqlab va qunt bilan bizni hosil bizning o'qituvchilar esda kerak. Bu mamlakatimizda domlaning ish, ijtimoiy va moddiy nuqtai nazaridan mohiyatan emas baholanadi ayanchli. Menimcha, davlat mamlakat kelajagini oshirish, odamlar haqida ko'proq tashvish bo'lishi kerak. Men bir sevimli o'qituvchisi yo'q. sevimli - Men bu barcha o'qituvchilar ishonaman. Bu boshqalardan ko'ra ko'proq istardim kimdir bir alohida qiyin. Men va mening sinfdoshlaringiz biz nasihat va ta'lim qanday tushunish qiyin. Lekin sharaf, qadr-qimmat va o'z burchlarini qilish g'urur bilan o'qituvchilar. Va biz juda minnatdormiz uchun, ularni ega. Biz kattalar biz uchun yo'l ochib o'qituvchi hech qachon unutmayman! "Agar nima uchun rahmat: Nihoyat men barcha o'qituvchilar uchun aytmoqchiman!

Отправить перевод
4,8(77 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ