Вателье поступил заказ на пошив 120 школьных форм его передали бригады в одной из которых 8 человек а в другой 7.сколько школьных форм должна сшить каждай бригада при порпорциональном распределении заказа межлу работниками?
Начертим два отрезка длиной 9 см каждый (рисунок в приложении, 1 часть=1 см): 1) На первом отрезке поставим точку так, чтобы получилось два отрезка длиной 4 см и 5 см. →Приложим линейку к началу первого отрезка и, отмерив с линейки 4 см, поставим точку. Оставшаяся часть будет равна 9 см-4см=5 см. (можно также отмерить 5 см, оставшаяся часть будет 4 см)
2) На втором отрезке поставим точку так, чтобы получилось два отрезка, один из которых на 5 см длиннее другого. Пусть первый отрезок равен х см, тогда длина второго отрезка составит х+5 см. Всего 9 см. х+х+5=9 2х=9-5 2х=4 х=4:2 х=2 см - длина первого отрезка х+5=2+5=7 см - длина второго отрезка
Начертим два отрезка длиной 9 см каждый (рисунок в приложении, 1 часть=1 см): 1) На первом отрезке поставим точку так, чтобы получилось два отрезка длиной 4 см и 5 см. →Приложим линейку к началу первого отрезка и, отмерив с линейки 4 см, поставим точку. Оставшаяся часть будет равна 9 см-4см=5 см. (можно также отмерить 5 см, оставшаяся часть будет 4 см)
2) На втором отрезке поставим точку так, чтобы получилось два отрезка, один из которых на 5 см длиннее другого. Пусть первый отрезок равен х см, тогда длина второго отрезка составит х+5 см. Всего 9 см. х+х+5=9 2х=9-5 2х=4 х=4:2 х=2 см - длина первого отрезка х+5=2+5=7 см - длина второго отрезка
8+7=15-всего чел
120/15=8(форм) шьет 1 человек
8*8=64(ф) шьет 1-я бригада
8*7=56(ф) шьет 2-я бригада