М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Stellamaric
Stellamaric
16.06.2020 05:33 •  Математика

Решите : 1) два пешехода вышли одновременно из двух деревень навстречу друг другу. один шел со скоростью 5 км/ч, другой 4 км/ч. встретились они через 3 ч. каково расстояние между деревнями? 2) два лыжника вышли одновременно навстречу друг другу из двух пунктов, расстояние между которыми 66 км. скорость первого 12 км/ч, второго - 10 км/ч. через какое время они встретятся? 3) два поезда вышли одновременно навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 650 км, и встретились через 5 ч. чему равна скорость второго поезда, если скорость первого равна 62 км/ч? 4) велосипедист и мотоциклист выехали одновременно из двух посёлков навстречу друг другу. велосипедист ехал со скоростью 15 км/ч. через сколько часов они встретятся, если расстояние между посёлками 288 км? ответы которые должны получится: 1) 27 км 2) через 3 ч 3) 68 км/ч 4) через 4 ч только действия (решения), и всё!

👇
Ответ:
врошдщ
врошдщ
16.06.2020
Расстояние = скорость × время( S=U×t)
1) 1 пеш - 5×3=15 км
2 пеш- 4×3= 12км
15+12 км= 27 км

2)общ скорость -22+10 = 22 км/ч
66÷22= 3 ч
ответ: через 3 часа.

3)
62 ×5= 310 км ( 1 поезд)
650 -310= 340 км( 2 поезд)
340 ÷5 = 68 км/ч
ответ: 68 км/ч
4,8(7 оценок)
Ответ:
kotyatavspalne
kotyatavspalne
16.06.2020
2 задача
1)12+10=22(км/ч)-скорость сближения 
2)66/22=3(ч)
ответ 3 часа
1 задача
1)5+4=9(км/ч)-скорость сближения
2)9*3=27(км)
ответ 27 км 
3 задача
1)650/5=130(км/ч)-скорость сближения
2)130-62=68 км ч
ответ 68 км ч
4 задача
1)15+57=72(км/ч)-скорость сближения.
2)288/72=4(ч)
ответ 4 часа 

Итоги
 1 задача -27км
2 задача-через 3 часа
3 задача-68км/ч
4 задача-4 часа
4,7(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Russiangirl27
Russiangirl27
16.06.2020
1) 20/12 - на 20 мальчиков приходится 12 девочек.
20/12 = 10/6 - соотношение мальчиков и девочек 10 к 6, на каждые 10 мальчиков приходится 6 девочек

2) 12/20 - на 12 девочек приходится 20 мальчиков.
12/20 = 6/10 - соотношение девочек и мальчиков 6 к 10. соотношение мальчиков и девочек 10 к 6, на каждые 6 девочек приходится 10 мальчиков

3) 20/(20+12) - доля мальчиков в классе.
20/32 = 5/8 - среди каждых 8 учеников в классе 5 мальчиков.

4) 12/(20+12) - доля девочек в классе.
12/32 = 3//8 - среди каждых 8 учеников в классе 3 девочки.
4,4(91 оценок)
Ответ:
катя4143
катя4143
16.06.2020
Всего 18 команд, значит каждая из них могла сыграть от 0 до 17 игр: всего 18 вариантов. Замечаем, что если какая-то команда не сыграла ни одного матча, то не найдется команды которая сыграла бы все возможные матчи. Т.е. не может быть ситуации когда одна команда сыграла 0 матчей, а вторая сыграла 17 матчей. Значит различных количеств сыгранных матчей для команды в любой момент может быть не более 17 (либо все сыграли от 0 до 16 матчей либо от 1 до 17 матчей). По принципу Дирихле в любой момент чемпионата найдутся две команды, сыгравшие одинаковое число игр.
4,4(18 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ