В решении.
Пошаговое объяснение:
Дано чотири числа:-3 1/2 ; 20,5;-8 2/5 ; –11,8. виконайте такі дії: а) до різниці першого і четвертого чисел додайте суму другого й третього чисел; б) від другого числа відніміть суму першого, третього й четвертого чисел; в) від суми модулів перших двох чисел відніміть модуль суми двох останніх.
Дано четыре числа: -3 1/2; 20,5;-8 2/5; –11,8. Выполните следующие действия:
-3 1/2; 20,5;-8 2/5; –11,8 = -3,5; 20,5; -8,4; -11,8;
а) к разнице первого и четвертого чисел прибавьте сумму второго и третьего чисел:
(-3,5 - (-11,8)) + (20,5 + (-8,4)) =
= (-3,5 + 11,8) + (20,5 - 8,4) =
= 8,3 + 12,1 = 20,4;
б) из второго числа вычтите сумму первого, третьего и четвертого чисел:
20,5 - (-3,5 + (-8,4) + (-11,8)) =
= 20,5 - (-3,5 - 8,4 - 11,8) =
= 20,5 - (-23,7) =
= 20,5 + 23,7 = 44,2;
в) из суммы модулей первых двух чисел вычтите модуль суммы двух последних:
( |-3,5| + |20,5| ) - ( |-8,4 + (-11,8)| ) =
= ( |-3,5| + |20,5| ) - ( |-8,4 - 11,8)| ) =
= ( |-3,5| + |20,5| ) - ( |-20,2| ) =
= (3,5 + 20,5) - 20,2 =
= 24 - 20,2 = 3,8.
1. 6*4+6*6 60-строчек они написали всего(вместе)
2.13*7-5=86-использовали листов бумаги
3.15:3=5(см)-1/3 от отрезка составляет 5 см
Пошаговое объяснение:
1. в 1 строчке содержится 6 слов, из чего делаем вывод что там слов 6*4 простая арифметика и мы получаем 24. 24 слова написала инна
дальше вадик. тот же самый метод но теперь уже (4+2)*6 делаем первое действие и получаем 6*6 дальше получаем 36
складываем 24 и 36 и получаем ответ 60.
2.я конечно сделал как смог если непонятно не бань(: без слов. 13*7= 91, т.к. 10*7= 70 и 3*7 + 70 = 21+70= 91
91-5=86.
3.начертить не могу но 1/3 смогу с радостью! 15/3=5 т.к. 5+5+5=15, или 5*3=15 выделяй 5 см красным карандашом и получишь пятерку :D
Следовательно 1/8 пути он проходит за 1 час.