М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
VILI7575
VILI7575
25.03.2020 04:15 •  Математика

Пешеход средняя скорость а км/ч время движения 4 ч,велосипедист средняя скорость bкм/ ч время движения 3 ч. объясни,что обозначают выражение 1) a×4; 2) b×3; 3) b×3-a×4; 4)(a×3)÷(a×4);

👇
Ответ:
anetta3568
anetta3568
25.03.2020
1) расстояние, которое пешеход
2)расстояние, которое проехал велосипедист
3)на сколько расстояние велосипедиста больше, чем расстояние пешехода
4)какую часть пути пройдет пешеход если шел бы 3ч.
4,6(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

1.

-5а-1=-8а-8

3а=-7

а=-7: 3

а=-2.3(3)

2.

1-2а=4а-1

-6а=-2

а=1/3

3.

-4m+5=29+2m

-6m=24

m=-4

4.

10-6x=8x-40

-14x=-50

x=50/14

x= 3 8/14

5.

5a+5=45-3a

8a=40

a=5

6.

4x-3=2x+10

2x=13

x =6,5

7.

2(3-2x)=-3(2-x)

6-4x=-6+3x

-7x=0

x=0

8.

-2(3a+1)=7-3a

-6a-2=7-3a

-3a=9

a=-3

9.

-3(-у-1)-(-5-у)=0

3у+3+5+у=0

4у=-8

у=-2

10.

2(3-2х)=-3(2-х)

6-4х=-6+3х

-7х=-12

х=12/7

х=1 5/7

11.

2-3(х+2)=5-2х

2-3х-6=5-2х

-х=9

х=-9

12.

0,2-2(х+1)=0,4х

0,2-2х-2=0,4х

-2,4х=1,8

х=-0.75

13.

4х-5,5=5х-3(2х-1,5)

4х-5,5=5х-6х+4,5

5х=10

х=2

14.

5(2+1,5х)-0,5х=24

10+7,5х-0,5х=24

7х=14

х=2

15.

1,8у+4,7=2(3,5+у)-1,6

1,8у+4,7=7+2у-1,6

-0,2у=-6,3

у=6,1

держи,дальше уже не могу по

4,5(40 оценок)
Ответ:
leronchik2003
leronchik2003
25.03.2020
Появу шкільної форми в нашій країні пов’язують , як правило , з гімназіями царської Росії, та й в наступну бутність радянського союзу це вимога до учнів вважалося беззастережною . Однак сьогодні питання про необхідність шкільної форми вже не є настільки однозначною, незважаючи на те , що вона має цілий ряд незаперечних переваг.Єдина форма – це , безумовно , прояв дисципліни . Одягаючи її , школяр свідомо налаштовує себе на плідний навчальний день пліч-о -пліч зі своїми товаришами.Регулярний догляд за формою дозволяє школяреві виключити пошуки одягу на день , питання про її вибір абсолютно відпадають , що істотно заощаджує ранковий час зборів в школу , звільняючи настільки цінні хвилини для сніданку або зарядки. Особливо це стосується юних модниць , які вважають підбір гардеробу найважливішим аспектом власного життя.Крім того , шкільна форма , по суті , слугує надзвичайно практичною одягом , серйозними плюсами якої є зручність, комфорт і не надто мазке забарвлення , що буває особливо актуально для непосидючих учнів молодших класів. Як правило , для пошиття шкільної форми використовують здебільшого натуральні тканини , які відрізняються гарним повітрообміном , гігроскопічністю і приємними тактильними відчуттями.Шкільна форма – це ще й певний символ єднання учнів . Її демократичність очевидна , адже кардинальне розшарування суспільства на сьогодні є загальновідомою проблемою , і різний одяг учнів зайвий раз би підкреслюв цю рису сучасного соціуму , тоді як однаковий одяг якщо й не зрівнює школярів, то , принаймні , врівноважує їх відносини , виключає усілякі порівняння і , в кінцевому підсумку , примиряє дітей як представників різних соціальних верств , що вкрай важливо для здорової та гармонійної атмосфери в кожному класі.
4,8(11 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ