М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
UraR1
UraR1
22.02.2020 08:34 •  Математика

1) весеннем днём, отправляясь в школу вика посмотрела на градусник, шкала цельсия показывала -15 градусов. когда вика пришла из школы, она вновь посмотрела на градусник и увидела что температура поднялась до 6 градусов. на сколько градусов поднялась температура? 2) вики на день рождения подарили аквариум с рыбками. в воде висел специальный градусник, который показывает высоту воды. когда вика наполнила аквариум водой деление стояло на 0. но как известно вода испаряется. когда вика вновь пришла чтоб проверить длину воды, то деление стояло на -10. она наполнила аквариум до -3. сколько воды налила вика?

👇
Ответ:
Mariam21072003
Mariam21072003
22.02.2020
1) на 11 градусов
2) -10-3=7
4,8(93 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
jendossia
jendossia
22.02.2020
N = p1*p2*p3
11N = 11*p1*p2*p3
Если у числа 11N три простых делителя, то одно из них p1 = 11.
6N = 2*3*p1*p2*p3 = 2*3*11*p2*p3
Если у него 4 простых делителя, то одно из чисел p2 = 2 или 3.
Пусть p2 = 2, тогда p3 не равно 3, потому что иначе получится
6N = 2*2*3*3*11 - имеет только 3 простых делителя 2, 3 и 11.
Значит, p3 равно наименьшему из оставшихся простых чисел, то есть 5.
ответ: N = 2*5*11 = 110 - имеет простые делители 2, 5, 11.
11N = 11*110 = 2*5*11*11 = 1210 - имеет простые делители 2, 5, 11.
6N = 660 = 2*2*3*5*11 - имеет простые делители 2, 3, 5, 11
4,6(64 оценок)
Ответ:
ееееее15ег
ееееее15ег
22.02.2020

ответ:    3,6 км

Пошаговое объяснение:

х км/ч - скорость колонны,

у км/ч - скорость старшины.

Движение сначала происходит в одном направлении:

(у - х) км/ч - скорость опережения,

\dfrac{1}{y-x} ч -  время, за которое старшина доедет до головы колонны.

Затем движение встречное:

(у + х) км/ч - скорость сближения,

\dfrac{1}{y+x}  ч - время, за которое старшина доедет до конца колонны.

\dfrac{2,4}{x}  ч - время движения колонны.

Получаем уравнение:

\dfrac{1}{y-x}+\dfrac{1}{y+x}=\dfrac{2,4}{x}

x(y + x) + x(y - x)=2,4(y - x)(y + x)

xy + x² + xy - x² = 2,4(y² - x²)

2xy = 2,4y² - 2,4x²

1,2y² - xy - 1,2x² = 0

6y² - 5xy - 6x² = 0

Разделим обе части уравнения на х²:

6(\frac{y}{x})^{2}-5(\frac{y}{x})-6=0

\frac{y}{x}=a

6a² - 5a - 6 = 0

D = 25 + 144 = 169

a_1=\frac{5-13}{12}=-\frac{2}{3} - не подходит по смыслу задачи,

a_2=\frac{5+13}{12}=\frac{3}{2}

\dfrac{y}{x}=\dfrac{3}{2}

y=\frac{3}{2}x

т.е. скорость старшины больше скорости колонны в 1,5 раза.

Зависимость расстояния от скорости при постоянном времени - прямо пропорциональная, т.е. расстояние будет в 1,5 раза больше:

s = 1,5 · 2,4 = 3,6 км

4,5(5 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ