25
Пошаговое объяснение:
РЕШЕНИЕ
Сначала находим цену одной полосочки по высоте - единичного отрезка по высоте. Между числами 120 и 125 - ПЯТЬ делений.
Это значит, что единичный отрезок по высоте - 1 ученик.
"Глазами" находим значения - n - для каждого года.
2001 -> 140 + 1 = 141 чел
2002 -> 120+4 = 124 чел.
2003 и 2004 -> 148 чел,
2005 и 2006 -> 128 чел,
2007 -> 120 +3 = 123 чел.
1) Сумма за шесть лет - сложили по годам.
S = 141+124+148+148+128+128+123 = 940 чел обучалось за 6 лет - ОТВЕТ
2) 148 - 123 = 25 чел было больше - ОТВЕТ
1.
8,4 : 2 - 3,6 = 0,6 (дм) - ширина прямоугольника.
Отношение длины данного прямоугольника к его ширине:
3,6 к 0,6
Отношение, обратное полученному:
0,6 к 3,6
2.
х - меньшее из чисел;
15х - большее из чисел.
15х - х = 0,76
14х = 0,76
х = 0,76 : 14
- меньшее число.
- большее число.
ответ: 19/350 и 57/70.
3.
3х - меньшее число;
11х - большее число.
11х + 3х = 28
14х = 28
х = 28 : 14
х = 2
3 * 2 = 6 - меньшее число.
11 * 2 = 22 - большее число.
ответ: Меньшее число равно 6.
Большее число равно 22.
4.
4,86 : 5,4 = 0,9 (см) - ширина прямоугольника.
Отношение длины данного прямоугольника к его ширине:
5,4 к 0,9 или 6 к 1.
ответ: 6 к 1.
Д=(-1)²-4*(-3)*2=1+24=25=5²
х=(1±5)/(2*(-3)) = (1±5)/(-6)
х1=6/(-6) = -1
х2=-4/(-6)=2/3
находим противоположные корни
х1=1
х2=-2/3
составляем квадратное уравнение по теореме Виета
х²-(1-2/3)х+1*(-2/3)=0
х²-1/3х-2/3=0 (*3)
3х²-х-2=0